题目

— Do you know the boy over there?— The one________ is holding a ball? Oh, that’s my cousin Jasper.A.which B.what C.who D.whose 答案：【答案】C【解析】句意：——你认识那边那个男孩吗？——那个拿着球的吗？哦，那是我表弟贾斯珀。考查定语从句。which关系代词，先行词指物，在从句中做主语或宾语；what不是定语从句的关系词；who关系代词，先行词指人，在从句中做主语或宾语；whose关系代词，先行词既可以指人也可以指物，在在“测定小灯泡额定功率”的实验中，小楠同学设计的电路如图甲所示，被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω．实验器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、开关各一只，滑动变阻器一个，导线若干。（1）本实验的原理是_____；（2）按照图甲所示的电路图，请你用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整______。（要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数变大）（3）正确连接好电路，闭合开关后发现，小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压，经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是_____。排除故障后，闭合开关，仍发现小灯泡不亮，电压表和电流表指针偏转较小，要使该小灯泡发光只需_____；若小灯泡发光时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_____W；（4）本实验电路除了能测出小灯泡的功率，小明认为还能测出灯丝的阻值，小华认为还能探究电流与电压的关系，你认为_____同学的观点是错误的，理由是：_____；（5）另一实验小组测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，实验记录数据如表：你认为该小组的数据处理过程是否正确？答：_____。理由是：_____。 P=UI 小灯泡断路 向左移动滑动变阻器的滑片 1.14 小华 灯丝电阻随温度的变化而变化，无法控制导体的电阻一定 不正确 取灯泡在不同电压下功率的平均值作为灯泡的额定功率 【解析】（1）测定小灯泡额定功率的实验原理是P=UI； （2）电压表与灯泡并联，灯泡的额定电压为3.8V，所以电压表应选择0～15V的量程； 滑动变阻器与灯泡串联，滑片P向左移动时，电流表的示数变大，则其电阻...