题目

科学实践课上，老师教小丽做了一个“听话的笑脸”。老师先将细线从笑脸内部穿过去，然后将细线一端栓在支架上，细线的另一端被老师捏在手里，笑脸就随着老师的口令下滑、停止。图所示的实例中，应用的原理与“听话的笑脸”相同的是（ ）A.书包带上的日字扣B.瓶吞鸡蛋C.拔火罐D.堵住玻璃管一端取水下列说法正确的是（　　）A．二氧化碳比空气轻，极难溶于水B．二氧化碳密度比空气大C．二氧化碳较易被液化D．二氧化碳没有颜色，但有气味