题目

下列说法有误的一项是( ) A . 《皇帝的新装》以“新装为线索，以皇帝为中心人物展开故事情节。 B . “任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。”这句话在文中起到了推动情节发展的关键作用。 C . 文中写皇帝与他的亲信看骗子织布的情景，展现了整个宫廷的愚蠢与虛伪。 D . 故事的结尾，一个小孩子说出真话，是因为小孩子比大人聪明些，能够看出事情的真相。（2012?乐陵市二模）小明的邻居张大爷是种植蔬菜专业户，去年购买的化肥，由于外包装上的字迹看不清，只记得是硫酸钾、碳酸氢铵、氯化铵中的一种，张大爷正为此烦恼．（1）小明利用学过的化学知识，设计如下实验方案帮助他鉴别化肥：实验步骤：取上述化肥少量于一容器中，加入少量熟石灰粉末，混合研磨．实验现象：嗅到氨味．实验结论：小明由上述实验推断该化肥不是______．（2）小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味．他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：提出问题：温度较高时，碳酸氢铵能分解吗？产物是什么？猜想假设：碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气．收集资料：氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．实验设计：小明设计了如如图所示的装置进行实验（夹持仪器省略）．①根据现象：______实验后生成了水和氨气．②装置B中澄清石灰水______，证明产物中有二氧化碳生成，发生反应的化学方程式为______．③小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再通过实验验证B中产物，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成．请你帮她设计并完成验证B中产物的实验：实验步骤实验现象反应的化学方程式__________________实验结论：碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为______．实验评价：在上述同学们的探究活动中，你最欣赏的设计是______．实验反思：根据以上实验，你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是______（写一条）．