七年级上学期道德与法治期末复习专题:28 发现和创造生命的意义

七年级上学期道德与法治期末复习专题:28 发现和创造生命的意义
教材版本:道德与法治
试卷分类:政治七年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
全国“最美中学生”王雪莹从小就积极捐款帮助困难儿童,还经常去敬老院看望老人。她希望给那些需要帮助的人插上“隐形的翅膀”。让他们快乐飞翔。王雪莹用行动诠释(    )
A . 每个人都应对自己的身心健康负责 B . 每个人的生命都是独特而脆弱的 C . 生命的意义在于获取更多的荣誉 D . 生命的价值在于多为社会作贡献
2. 单选题
“我们不能决定生命的长度,但我们可以决定生命的宽度。”这句话说明(    )
A . 人的生命具有独特性 B . 时光易逝,要尽情享乐 C . 生命的长度决定生命的价值 D . 要探索、发现、创造生命的意义
3. 单选题
路见不平一声吼,紧急关头显身手。火海救人的英雄王锋,合力营救坠楼老人的“托举三兄弟”,在深圳勇斗歹徒英勇牺牲的王建设……20年来,河南见义勇为英雄层出不穷。这表明(  )
A . 当今社会事故多发、安全堪忧 B . 河南人民生性鲁莽、漠视自我 C . 见义勇为享受优待、人人参与一 D . 中原儿女崇德向善、行侠仗义
4. 单选题
        是人类生命的原动力之一。
A . 创造物质财富 B . 追求精神生活 C . 探索生命意义 D . 寻找生命起源
5. 单选题
“只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值、升华人生境界。”这是因为(    )
A . 青少年的责任是时代所赋予的 B . 正确认识自己,才能成为强者 C . 个人命运与国家命运息息相关 D . 善于创造机会,才能成就自己
6. 单选题
第五届“全国文明城市”评选余姚荣耀上榜。在文明城市创建过程中,志愿者们活跃在大街小巷,成为文明与爱心的传递者和倡导者。他们的行为启示我们(    )
A . 生命拒绝冷漠,要善待他人 B . 越辛苦的岗位越能体现生命的价值 C . 生命的意义在于为社会贡献自己的力量 D . 生命的意义在于体现生命的独特性
7. 单选题
“生命的质量在于追求,不在于只是活着”从这句话中你能体会到(    )
A . 生命的质量就要不择手段的追求想要的东西 B . 生命很珍贵,好死不如赖活 C . 生命不在于长短,而在于不断延伸生命价值 D . 人只要活着就能实现生命的价值
8. 单选题
2019年9月29日在人民大会堂,国家主席习.平,向42位为我国发展做出重大贡献的杰出人物分别授予“共和国勋章”“友谊勋章”“国家荣誉称号”奖章。这说明了(    )

①实现人生价值就是要追求个人荣誉

②生命的意义在于能实现自我价值,也能奉献社会

③实现人生价值要具有对祖国和人民的高度责任感

④要追求生命的质量,不惜一切代价追求共和勋章

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
9. 单选题
《人民日报》报道了凡人善举“莫问谁”:在江苏南通,志愿者活动轰轰烈烈,人数已达120多万。这座城市的凡人善举与“大爱”是从一个叫“莫文隋”的志愿者捐款开始的。如今,每年3月5日既是学雷锋活动日,也是“莫文隋日”。“莫文隋”们的行为启示我们(    )
A . 生命拒绝冷漠,要善待自己 B . 越辛苦的岗位越能体现生命的价值 C . 生命的意义在于为社会贡献自己的力量 D . 生命的意义在于体现生命的独特性
10. 单选题
“感动中国”人物排雷英雄杜富国,危急时刻冲锋在前,为保护战友身受重伤,失去双眼和双手,被授予“时代楷模”称号。杜富国的举动诠释了(    )

①人要有崇高的精神追求和强烈的社会责任感

②人必须承担起关爱他人、关爱社会的责任

③一个人活着的真正要义就是要牺牲一切

④奉献社会,勇敢担当,照亮他人,温暖世界

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④