1. 单选题 | |
如图是空气成分(体积分数)示意图,其中甲表示的气体是( )
A . 氮气
B . 稀有气体
C . 二氧化碳
D . 氧气
|
2. 单选题 | |
下列有关庆祝第36个教师节的活动情景中,包含化学变化的是( )
A . 彩旗飘扬
B . 气球升空
C . 燃放烟花
D . 歌声嘹亮
|
3. 单选题 | |
下列物质中属于纯净物的是( )
A . 蜡烛燃烧后生成的物质
B . 海水
C . 冰和水的共存物
D . 净化后的空气
|
4. 单选题 | |
下列说法中正确的是( )
A . 在1标准大气压下,降温到-183℃,氧气由无色变为淡蓝色液氧,发生了化学变化
B . 在标准状况下,氧气是一种无色无味的气体
C . 氧气不溶于水
D . 氧气是一种密度比空气密度略小的气体
|
5. 单选题 | |
下列实验操作正确的是( )
A .
B .
C .
D .
|
6. 单选题 | |
某同学用托盘天平称量25.0g药品(添加的是20克和5克的砝码),称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了。请分析该同学实际称得药品的质量为( )
A . 大于25.0g
B . 等于25.0g
C . 小于25.0g
D . 20.0g
|
7. 单选题 | |
进行量筒里液体读数时,开始仰视读数为30.0mL,倒出一部分液体后,平视读数为12.0mL,则实际倒出的液体体积为( )
A . 18.0mL
B . 小于18.0mL
C . 大于18.0mL
D . 无法确定
|
8. 单选题 | |
下列说法不正确的是( )
A . 实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2 mL
B . 给试管里的液体加热时,试管要倾斜与桌面大约成45度角
C . 实验时,用剩的药品要倒入废液缸中,实验老师处理环保后再倒掉
D . 用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
|
9. 单选题 | |
下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是( )
A . 制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B . 用托盘天平称量10.0 g固体药品时,先放砝码,后放药品
C . 用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液
D . 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
|
10. 单选题 | |
下列实验方案中,设计合理的是( )
A . 鉴别氯酸钾、高锰酸钾和二氧化锰三种固体物质:分别观察物质的颜色即可
B . 除掉二氧化碳中的少量氧气,得到较纯净的二氧化碳:用燃烧的硫粉,可除掉氧气
C . 证明空气中含有氧气:用带火星的小木条伸入此气体中,若复燃则含有
D . 鉴别水和双氧水:用带火星的小木条分别伸入盛有两种液体的试管中,看现象
|