1. 单选题 | |
“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”党的十九大再次提出全面推进依法治国的总目标。建设法治国家和社会,需要我们青少年学生( )
①了解法律程序规定 ②自觉学习法律知识 ③以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事 ④充分行使权利
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①②③④
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2. 单选题 | |
某校在深化法治校园创建活动中,要求学生树立法治观念,维护法律权威。下列同学们的行为,符合这一要求的是( )
①按照交通标识骑自行车 ②打听同学的秘密并到处传播 ③完成规定年限的义务教育 ④破坏路灯和座椅等公共设施
A . ①③
B . ①④
C . ②③
D . ②④
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3. 单选题 | |
法治是人类政治文明的重要成果,是人类历史发展史的一个巨大进步。下列行为中,体现出公民法治精神和法律至上信仰的是( )
①小宇坚决制止父亲在食品加工时添加防腐剂、工业色素 ②“读书多也不好找工作,不要上初中了,跟我学做生意。” ③张叶打电话向有关部门举报某工厂私排污水进河流 ④“又该缴税了。”“嗯,我想想怎样少缴点税。”
A . ①②
B . ②③
C . ①③
D . ③④
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4. 单选题 | |
法治的根本意义就在于依法办事。下列符合依法办事要求的是( )
A . 有人欺负我,我就欺负他
B . 拆迁“钉子户”无理取闹
C . 在商场购物时,遵守秩序
D . 为增加收入,尽量少交税
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5. 单选题 | |
青少年犯罪、环境污染与吸毒犯罪,被称为“世界三大公害”,目前,我国青少年犯罪呈低龄化趋势,已引起社会各界的高度重视。由此可见( )
A . 青少年要认真学习法律,做到依法律己
B . 我们要保护青少年的健康成长
C . 青少年要依法维护自身的合法权益
D . 青少年要敢于同违法犯罪作斗争
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6. 单选题 | |
“法令行则国治国兴,法令弛则国乱国衰”说明了( )
①国家的治理离不开法律 ②法治和德治相辅相成 ③要实施依法治国的基本方略 ④要强化法律对道德建设的支撑作用
A . ②④
B . ③④
C . ①②
D . ①③
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7. 单选题 | |
15岁的小王因父母离异随父生活,父亲却长期对他暴力打骂,于是小王通过居委会找到________起诉至法院,法院根据《中华人民共和国反家庭暴力法》撤销其父亲作为监护人的资格。( )
A . 法律援助中心
B . 公证处
C . 当地政府
D . 公安机关
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8. 单选题 | |
法治精神和法律意识是现代公民必备的素质。下列说法符合法治精神是( )
A . 法不责众,法不责幼
B . 秉公办事,不徇私情
C . 执法办案,舆论至上
D . 以权压法,以言代法
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9. 材料分析题 | |
阅读材料,运用相关知识,回答下列问题。
近年来,由河南省普法办、河南省教育厅等共同主办的中国青少年百部普法系列微电影《成长红绿灯》走进河南各地中小学校国。一个个扣人心弦、发人深省的典型案例与抽象的法律规定融为一体,以案说法,通俗易懂,给同学们留下了深刻印象。此举系国内首创,对引导青少年树立法律信仰,践行法治精神具有重要意义。
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10. 单选题 | |
农民工小王为讨薪,爬高压线以死威胁老板,虽要回了欠薪,却因扰乱公共秩序,被公安机关拘留;他的同乡小李则通过劳动仲裁顺利追回欠薪。两人的不同遭遇主要告诉我们( )
①社会生活需要法律 ②要采用合法的方式维护自己的正当权益 ③法律的执行对不同的人不一样 ④要增强法治意识,树立法律信仰
A . ①②
B . ②④
C . ①④
D . ②③
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