1. 综合题 | |
图1是被子植物进行光合作用示意图,图中箭头表示物质运输方向,代码Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示物质,字母A、B、C、D表示结构。图2是甲、乙两种植物叶片的光合速率在某一时间段的变化曲线。请分析回答:
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2. 单选题 | |
2020年,在新冠疫情和洪涝灾害等多重不利因素的影响下,袁隆平团队研发的杂交水稻双季亩产仍再创新高。下列说法错误的是( )
A . 袁隆平团队研发的杂交水稻具有双亲的遗传特性
B . 水稻叶片蒸腾作用能促进筛管对水分和无机盐的运输
C . 水稻种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
D . 适当增加稻田中二氧化碳浓度可进一步提高杂交水稻亩产量
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3. 综合题 | |
关注健康,修建大棚发展有机农业成大势所趋。有机农业生产中,常采用施有机肥、调节温度和光照等措施,高效获取绿色健康蔬菜。请据此回答:
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4. 综合题 | |
图A、B、C表示植物生命活动过程,D表示遮光处理的叶片,请分析回答问题。
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5. 单选题 | |
下图是绿色植物光合作用过程示意图。有关叙述正确的是( )
A . 图中的①和②可表示绿色植物光合作用的条件
B . 海尔蒙特通过实验说明了阳光和柳树生长的关系
C . 图1中A可表示绿色植物光合作用的场所叶绿体
D . 绿色植物生产的有机物仅用以满足自身的生长需要
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6. 单选题 | |
如图示某同学验证“绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤,下列有关实验过程和实验现象的分析,不切合实际的是( )
A . 步骤一是为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽
B . 步骤二是为了形成对照
C . 步骤三中的①、②内分别盛有清水、酒精
D . 步骤四的现象说明光合作用需要光,产物是淀粉
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7. 单选题 | |
下列有关大棚蔬菜种植的叙述,正确的是( )
A . 向大棚中通入“气肥”,目的是提高氧气量以增产
B . 适当施加有机肥,可提高蔬菜对有机物的吸收量
C . 适当增加光照强度,可提高蔬菜的光合作用速率
D . 只要加大蔬菜的种植密度,就可提高蔬菜的产量
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8. 实验探究题 | |
光合作用是生物圈中几乎所有生物生存和发展的物质和能量来源。人们对光合作用的探索历程是漫长的,目前仍在进行中。
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9. 单选题 | |
生物学是一门以实验为基础的学科,下列叙述错误的是( )
A . 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中,将观察材料展平是为了避免细胞重叠
B . 绿叶在光下制造有机物的实验中,叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热是为了溶解叶绿体
C . 馒头在口腔中的变化的实验中,唾液的作用是使淀粉消化成麦芽糖
D . 观察蚯蚓的实验中,使蚯蚓体表保持湿润有利于蚯蚓与外界进行气体交换
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10. 综合题 | |
生物圈是一个统一的整体,生物圈中的生物之间存在着直接或间接的联系。下图表示人和绿色开花植物之间物质的关联,其中a、b,c,d表示物质,请据图回答问题:
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