1. 填空题 | |
给下列生字选择正确的读音。
竹笋(sǔn shǔn) 秋高气爽(suǎng shuǎng) 一副(fù fú) 画册(chè cè) |
2. 填空题 | |
组词语
仅 麻 旋 寸 副 反 床 放 才 幅 |
3. 问答题 | |
文章为什么把大自然比做“读不完的大书”(用文中的语言回答)?
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4. 填空题 | |
加括号的“雨后竹笋”是一个成语,我们现在常用它的比喻义,意思是
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5. 填空题 | |
填空。
一棕榈 一咸菜 一画册 |
6. 单选题 | |
文中详细写了( )。
A . 蚂蚁
B . 桃树
C . 竹子
D . 橘子树
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7. 单选题 | |
“雨后竹笋”是一个成语,我们现在常用它的比喻义,意思是( )。
A . 形容植物生长得很茂盛。
B . 比喻好的事物迅速大量地涌现出来。
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8. 语段阅读 | |
阅读课文片段,回答问题。
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
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9. 现代文阅读 | |
阅读短文,回答问题。
石头书 一天, 川川和磊磊在山上玩,看见一个勘探队员正趴在一块大石头上,聚精会神地看着什么。川川好奇地问:“叔叔,您在看什么呀?”“我在读书呢。”叔叔笑着说。“书?哪里有书哇?”他俩看了看面前这块光秃秃的石头,感到很奇怪。“石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”川川不禁笑了起来,说:“这书上有字吗?”“有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”磊磊问:“这书上有画吗?”叔叔说:“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些都是化石。”“化石?化石能说明什么呢?”川川和磊磊一起问。“它告诉我们,在很久很久以前,这里曾是一片密林,地上有花有草,还有许多昆虫。后来,这里变成了大海。又过了很多很多年,地壳慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们现在看到的这座山。”“看懂了这些又有什么用呢?”川川特别爱刨根问底。“用处可大了。这本书会告诉我们,哪座山下埋着煤炭,哪块地下藏着矿石……”川川和磊磊高兴地说:“石头书里的学问还真不少呢。”
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10. 写作题 | |
拓展题
仿照课文2-5自然段,说一说大自然还有哪些好玩的东西?写下来。 |