2022年初中数学浙教版七年级下册5.1分式能力阶梯训练——普通版

2022年初中数学浙教版七年级下册5.1分式能力阶梯训练——普通版
教材版本：数学
试卷分类：数学七年级下学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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1. 单选题

若(x−2011)⁰+(

)⁻²有意义，则x的取值范围是（　　）

A . x≠2011 B . x≠2011且x≠2012 C . x≠2011且x≠2012且x≠0 D .

x≠2011且x≠0

2. 单选题
下列关于分式的判断,正确的是（） A . 当x=2时, 的值为零 B . 当x≠3时, 有意义 C . 无论x为何值，不可能得整数值 D . 无论x为何值, 的值总为正数

3. 综合题

一般情况下，一个分式通过适当的变形，可以化为整式与分式的和的形式，例如：

① $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ =1+ $\text{[math]}$ ；

② $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =x+2+ $\text{[math]}$

4. 单选题
能使分式 $\text{[math]}$ 值为整数的整数x有（）个． A . 1 B . 2 C . 3 D . .4

5. 综合题
已知分式 $\text{[math]}$ ，回答下列问题. （1）若分式无意义，求x的取值范围；（2）若分式的值是零，求x的值；（3）若分式的值是正数，求x的取值范围.

6. 综合题
计算：（1）当x为何值时，分式 $\text{[math]}$ 的值为0 （2）当x=4时，求 $\text{[math]}$ 的值

7. 填空题
若分式 $\text{[math]}$ 的值为0，则 $\text{[math]}$ ．

8. 单选题
下列代数式中： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 共有分式（） A . 2个 B . 3个 C . 4个 D . 5个

9. 填空题
已知分式 $\text{[math]}$ ，当x取a时，该分式的值为0；当x取b时，分式无意义，则a^b的值等于．

10. 填空题
若分式 $\text{[math]}$ 有意义，则x的取值范围是．

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