福建省泉州第十六中学2019-2020学年高三上学期物理10月月考试卷

福建省泉州第十六中学2019-2020学年高三上学期物理10月月考试卷
教材版本:物理
试卷分类:物理高三上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 多选题
如图甲所示,静止在水平面C上足够长的木板B左端放着小物块A.某时刻,A受到水平向右的外力F作用,F随时间t的变化规律如图乙所示.A、B间最大静摩擦力大于B、C之间的最大静摩擦力,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则在拉力逐渐增大的过程中,下列反映A、B运动过程中的加速度及A与B间摩擦力f1、B与C间摩擦力f2随时间变化的图线中正确的是(   )

A . B .    C . D .
2. 综合题
两物体AB并排放在水平地面上,且两物体接触面为竖直面,现用一水平推力F作用在物体A上,使AB由静止开始一起向右做匀加速运动,如图(a)所示,在AB的速度达到6 m/s时,撤去推力F。已知AB质量分别为mA=1 kgmB=3 kgA与地面间的动摩擦因数μ=0.3,B与地面间没有摩擦,B物体运动的v-t图象如图(b)所示,g取10 m/s2。求:

 

  1. (1) 推力F的大小;
  2. (2) A物体刚停止运动时,物体AB之间的距离。
3. 单选题
一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了.对这一现象,下列说法正确的是(   )
A . 榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力,所以玻璃才碎 B . 榔头受到的力大于玻璃受到的力,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂 C . 榔头和玻璃之间的作用力应该是等大的,只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂 D . 因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况,所以无法判断它们之间的相互作用力的大小
4. 多选题
如图甲所示,A为一截面为等腰三角形的斜劈,其质量为M,两个底角均为30°。两个完全相同、质量均为m的小物块p和q恰好能沿两斜面匀速下滑。现在若对两物块同时施加一平行于侧面的恒力F1、F2 , 且F1>F2 , 如图乙所示,则在p和q下滑的过程中,下列说法正确的是(   )

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A . 斜劈A仍旧保持静止,且不受到地面的摩擦力作用 B . 斜劈A仍旧保持静止,且受到地面向右的摩擦力作用 C . 斜劈A仍旧保持静止,对地面的压力大小为(M+m)g D . 斜劈A仍旧保持静止,对地面的压力大小大于(M+m)g
5. 单选题
如图所示,固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔。质量为m的小球套在圆环上。一根细线的下端系着小球,上端穿过小孔用手拉住。现拉动细线,使小球沿圆环缓慢上移,在移动过程中手对线的拉力F和轨道对小球的弹力FN的大小变化情况是(   )

A . F不变,FN增大 B . F减小,FN不变 C . F不变,FN减小 D . F增大,FN减小
6. 单选题
蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中运动。为了测量运动员跃起的高度,训练时可在弹性网上安装压力传感器,利用传感器记录弹性网所受的压力,并在计算机上作出压力—时间图像,假如作出的图像如图所示。设运动员在空中运动时可视为质点,则运动员跃起的最大高度是(g取10 m/s2)(   )

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A . 5.0 m B . 3.6 m C . 1.8 m D . 7.2 m
7. 综合题
如图所示,水平细杆上套一环A,环A与球B问用一不可伸长轻质绳相连,质量分别为mA=0.40kg和mB=0.30kg,由于B球受到水平风力作用,使环A与球B一起向右匀速运动.运动过程中,绳始终保持与竖直方向夹角 =30°,重力加速度g取10m∕s2 , 求:

  1. (1) B球受到的水平风力大小;
  2. (2) 环A与水平杆间的动摩擦因数.
8. 单选题
河水由西向东流,河宽为800 m,河中各点的水流速度大小为v , 各点到较近河岸的距离为x,v与x的关系为v x(m/s)。让小船船头垂直河岸由南向北渡河,小船划水速度大小恒为v=4 m/s。下列说法中正确的是(   )

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A . 小船渡河的轨迹为直线 B . 小船在河水中的最大速度是5 m/s C . 小船渡河的时间是160 s D . 小船在距离南岸200 m处的速度小于距北岸200 m处的速度
9. 实验探究题
某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”,已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,所用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz,实验步骤如下:

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A.按图所示安装好实验装置,其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直;

B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动;

C.挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度;

D.改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤C,求得小车在不同合力作用下的加速度.

根据以上实验过程,回答以下问题:

  1. (1) 对于上述实验,下列说法正确的是(___________)
    A . 小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等 B . 实验过程中砝码盘处于超重状态 C . 与小车相连的轻绳与长木板一定要平行 D . 弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半 E . 砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量
  2. (2) 实验中打出的一条纸带如图乙所示,由该纸带可求得小车的加速度为m/s2。(结果保留2位有效数字)

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  3. (3) 由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象,与本实验相符合的是(

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10. 单选题
在足球场上罚任意球时,运动员踢出的“香蕉球”,在行进中绕过“人墙”转弯进入了球门,守门员“望球莫及”,其轨迹如图所示。关于足球在这一飞行过程中的受力方向和速度方向,下列说法正确的是(   )

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A . 合外力的方向与速度方向在一条直线上 B . 合外力的方向沿轨迹切线方向,速度方向指向轨迹内侧 C . 合外力方向指向轨迹内侧,速度方向沿轨迹切线方向 D . 合外力方向指向轨迹外侧,速度方向沿轨迹切线方向