1. 单选题 | |
规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是( )
A . 加入固体粉末
B . 读取液体体积
C . 加热液体物质
D . 倾倒液体物质
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2. 单选题 | |
用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是( )
A . 红磷燃烧,产生白烟
B . 瓶中液面先下降,后上升
C . 瓶中液面最终上升至1处
D . 水槽中液面下降
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3. 单选题 | |
“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是()
A . 使用火药
B . 指南针指引航海
C . 用泥土烧制陶瓷
D . 冶炼金属
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4. 单选题 | |
实验室可通过加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,下列有关该实验“先”、“后”顺序描述错误的是()
A . 实验结束时,先熄灭酒精灯再从水槽中移出导管
B . 实验开始时,先检查装置气密性再装入药品
C . 加热时,应先预热再将酒精灯火焰对准药品加热
D . 组装仪器时,应遵循“先左后右”“先下后上”的顺序
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5. 单选题 | |
下图所示装置是某同学进行空气中氧气含量的实验探究.实验时烧杯水为500mL(图1),实验结束后烧杯的水为350mL(图2),然后,将剩余烧杯的水倒入集气瓶并塞上双孔塞,水恰好满瓶(500mL).对这种现象解释合理的是( )
A . 红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
B . 没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
C . 没有塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
D . 燃烧匙插入快,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热没有逸出
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6. 单选题 | |
下列关于空气的说法错误的是( )
A . 氮气和氧气约占空气体积的78%和21%
B . 目前计入空气污染指数的有害气体包括SO2、CO2、NO2等
C . 工业上利用分离液态空气制取氧气,这一过程属于物理变化
D . 为改善空气质量,提倡“绿色出行”,以公共交通工具为主
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7. 单选题 | |
某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是( )
A . c代表氧气
B . t1时刻,O2开始产生
C . t2时刻,KMnO4开始分解
D . KMnO4是催化剂
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8. 单选题 | |
用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处读数为9mL,则该学生实际倒出的溶液体积( )
A . 小于6mL
B . 大于6mL
C . 等于6mL
D . 无法确定
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9. 单选题 | ||||||||||||||||
下列实验目的与实验操作一致的是( )
A . A
B . B
C . C
D . D
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10. 单选题 | |
某同学取一支蜡烛,点燃,在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,发现烧杯壁有水雾产生,接触烧杯壁的手感到发烫。由此,他得出了以下四个结论中,你认为不能得出的是( )
A . 蜡烛燃烧放出热量
B . 蜡烛燃烧有二氧化碳生成
C . 蜡烛燃烧有水生成
D . 蜡烛燃烧是化学变化
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