人教版初中化学九年级下册第八单元金属和金属材料单元测试卷

人教版初中化学九年级下册第八单元金属和金属材料单元测试卷
教材版本：化学
试卷分类：化学九年级下学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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1. 实验探究题

某同学发现自己眼镜框中铜制部位表面有绿色的铜锈，他联想到探究铁生锈条件的实验决定采用控制变量法探究铜生锈的原因，请你一起探究。

（提出问题）铜生锈的原因是什么？

（查阅资料）铜锈的主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃ ，俗称铜绿。

（2）（设计与实验）他仿照探究铁生锈条件的实验，设计并进行了如下四个实验（说明：实验中用到的蒸馏水均已煮沸过且铜片已打磨干净）。

在上述实验三中，控制的因素是，制取氧气的方法与加热高锰酸钾制取氧气的方法相比具有的优点是（写一条）。铜生成铜绿的化学方程式为。

（实验结论）他的猜想正确。

（3）（反思与提高）
生活中你会发现厨房中的铁锅与水接触的部分最容易生锈，切开的苹果不久后变成咖啡色，好像生了“锈”。这些物质“生锈”除了与水有关外，都与（填物质名称）有关。
（4）请你提出一条延长食品保质期的建议：。
（5）要除去眼镜框表面的铜绿，应选用的药品是（写一种）。

2. 综合题

金属和金属材料在生产、生活中应用广泛。

3. 综合题

铜、铁、铝及其合金是常用的金属材料。

4. 综合题

金属材料广泛应用于生产、生活中。

（1）台灯中，铜制插头是利用了金属铜的性(填“导电”或“导热”)。灯管后面的反光片为铝箔，铝制品耐腐蚀的原因用方程式表示为。
（2）台灯使用时间长了，发现螺丝钉生锈了，请你写出铁生锈的条件是铁与同时接触。
（3）某锌粉样品中含有铜、镁中的一种杂质，取该样品6.5g与足量稀盐酸充分反应，生成氢气0.21g，该锌粉样品中含有的杂质是。另取一定量该样品放入硫酸铜溶液中，充分反应后过滤，得滤渣和滤液，将滤渣洗净，向其中滴入稀硫酸，有气泡产生，则滤液中一定含有的离子是(填离子符号)。

5. 实验探究题

在学习金属的化学性质时，老师在课堂上给学生们演示了如图实验：

（1）（知识回放）金属活动性顺序：K Ca Na MgZn Fe Sn Pb（H）Hg Ag Pt Au，请你在上面横线上填写对应金属的元素符号。
（2）（给出资料）M是一种金属，MSO₄溶液是无色液体。
（实验目的）探究M与铜、铝的活动性順序。

（猜想与假设）猜想Ⅰ：Al>Cu>M；猜想Ⅱ：Al>M>Cu；猜想Ⅲ：。

（3）（进行实验）

第一步：老师取出M丝、铜丝、铝丝用砂纸进行打磨，目的是。

第二步：老师按照如图进行实验操作，要求同学们填写如下表格：

第三步：根据表格，可判断猜想Ⅱ正确。

（4）（交流表达）
老师要求同学们写出试管丙中反应的化学方程式。

然后经同学们讨论后大家认为该实验可以优化，去掉试管（填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论。

6. 单选题
对于化学反应R+2HCl=RCl₂+H₂↑，下列说法错误的是（） A . R不可能是Al B . R若是Fe，则反应前后溶液颜色有变化 C . 该反应是置换反应 D . 因生成气体，反应后溶液质量减小

7. 综合题

人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。

（1）《淮南万毕术》关于湿法炼铜的记载中，有“曾青得铁则化为铜”的说法。请你写出用铁和硫酸铜为原料进行湿法炼铜的化学方程式：，该应属于反应(填“分解”“化合”“置换”“复分解”之一)，上述反应说明了单质铁的金属活动性比单质铜(填“强”“弱”之一)。
（2）现有一定质量的 CaCl₂固体，将其全部放入一洁净的烧杯中，然后加入足量蒸馏水，搅拌，固体物质完全溶解。再向烧杯中逐滴加入溶质质量分数为 10.6%的 Na₂CO₃溶液，滴入 Na₂CO₃溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示。试回答：

①反应中可以观察到的明显现象是。

②求反应生成的碳酸钙的质量。(写出计算过程，计算结果精确至 0.1g)

8. 计算题
将13克的锌粒放入87.4克的稀盐酸中，当锌粒完全反应后：（1）最多可以放出多少克的氢气？（2）盐酸溶液中溶质的质量分数是多少？

9. 单选题
将铁粉和铜粉置于AgNO₃和Zn(NO₃)₂混合溶液中，待反应完毕后，过滤所得金属中一定没有的是（） A . Ag和Cu B . Fe和Ag C . Zn D . Fe

10. 单选题
下列物质中不属于“金属材料”的是（） A . 储氢合金 B . 氧化铜 C . 焊锡 D . 硬铝

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