粤教版高中语文高二必修3第一单元第3课巩乃斯的马课时训练

粤教版高中语文高二必修3第一单元第3课巩乃斯的马课时训练
教材版本:语文
试卷分类:语文高二上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一项是(   )

A . 形/丽  滑/首  牲/六兴旺 B . 然/集  椎/脖  样/糊不清 C . 听/取  颠/箕  役/前后继 D . 牙/瑕  记/奇  热/声闷气
2. 单选题
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(   )

①为了______严酷的环境,把自己改造得那么丑陋畸形。

②在巩乃斯大草原,马作为茫茫天地之间的一种尤物,便______了它的全部魅力。

③为了保证这群马的品种不至于______,就不能搞“指定”,也不能看谁和种公马的关系好,也不能凭血缘关系接班。

A . 适应  呈献  蜕化 B . 适合  呈献  蜕化 C . 适应  呈现  退化 D . 适合  呈现  退化
3. 单选题
下列各句中,没有语病的一项是(   )

A . 栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为,使得野生虎的数量急剧减少,将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。 B . 解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法,一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的方法,另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨废油的管理力度。 C . 近来,有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件,且欺诈手法多样,出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。 D . 有专家认为,保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建,哪怕是“部分”复建,而是研究、发掘后她展现出的遗存或废墟的价值。
4. 单选题
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )

    狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。______,______。______,______。______,______。使狗成为人的得力助手。

①专门训练军犬、警犬,把狗用于军事、案件侦破等方面  ②它的嗅觉细胞数量是人的24倍,可以分辨大约两万种不同的气味  ③比如牧民的狗,为了保护羊群,敢于同恶狼猛斗  ④人们充分利用狗的这种特殊的天赋  ⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音  ⑥代替主人做一些危险的事

A . ③②①⑥⑤④ B . ③⑥⑤②④① C . ⑤④①③②⑥ D . ⑤②④⑥①③
5. 现代文阅读
阅读文本选段,完成小题。

    雄浑的马蹄声在大地奏出的鼓点,悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊在拥挤的空间碰撞、飞溅,划出一条条不规则的曲线,扭住、缠住漫天雨网,和雷声雨声交织成惊心动魄的大舞台。而这一切,得在飞速移动中展现,几分钟后,马群消失,暴雨停歇,你再看不见了。

    我久久地站在那里,发愣、发痴、发呆。我见到了,见过了,这世间罕见的奇景,这无可替代的伟大的马群,这古战场的再现,这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷!我把这几分钟间见到的记在脑子里,相信,它所给予我的将使我终生受用不尽……

    马就是这样,它奔放有力却不让人畏惧,毫无凶暴之相;它优美柔顺却不任人随意欺凌,并不懦弱。我说它是进取精神的象征,是崇高感情的化身,是力与美的巧妙结合恐怕也并不过分。屠格涅夫有一次在他的庄园里说托尔斯泰“大概您在什么时候当过马”,因为托尔斯泰不仅爱马、写马,并且坚信“这匹马能思考并且是有感情的”。它们和历史上的那些伟大的人物、民族的英雄一起被铸成铜像屹立在最醒目的地方。

    ……

    牛从挽用变为食用,仍然是实用物;毛驴和骆驼将会成为动物园里的展览品,因为它们只会越来越稀少;而马,车辆只是在实用意义上取代了它,解放了它,它从实用物进化为一种艺术品的时候恰恰开始了。

  1. (1) 请赏析“我久久地站在那里,发愣、发痴、发呆”一句。

  2. (2) 马给予了“我”什么让“我”终生受用不尽?

  3. (3) 结合上下文,概述马的形象。

  4. (4) 你如何理解选文最后一段的含意?

6. 现代文阅读
阅读下面的文字,完成小题。

在春天里观察两只鸟

陈峻峰

    不是一棵,也不是两棵,而是一排水杉。在我居住的城市的东南,向天空高高地直立着,高过了那些栗树、梧桐、刺槐和雪松。

    两只鸟,我们权且可以称它们为山喜鹊吧,在早春里飞来。我以为我认识它们,我以为它们是去年的那一对。它们的巢还在,也就是说它们原来的家还在,经过了去冬的那场大雪,看上去好像依然完好无损。而且,就一只鸟巢而言,它的高度、支点、造型,都大抵可以称得上经典。

    两只鸟飞来,先在空中盘查了一会,停留在附近的一棵树上,对去年的那只鸟巢进行确认。我不知道上帝赋予它们怎样的心灵提醒和暗示,也不知道它们依循了怎样的信息和气息,能够从浩渺的远方,准确地找到这一排杉树,找到它们的巢穴。我猜它们一定会先检查它们一冬没有居住的房子,然后进行外墙的修补,并且把卧室装饰一新。它们要在那里缠绵相拥、谈论天气和诗歌、生儿育女,当然也要在那里抵御今年的飓风、雷电和大雨。

    很快,我发现我错了。那两只鸟并未干这些事情,它们选择了另一棵树,开始建造一个新的巢。循着我的目光从左到右看过去,如果去年的那个巢在第三棵水杉上,那么,它们选择的就是第五棵。

    现在我似乎知道了,这两只鸟不是去年的那两只鸟,而应该是去年那两只鸟的儿女吧。年轻的一代,风华正茂,奋发有为,热爱生活,富于幻想,它们怎肯居住父母的旧巢呢。它们的家族不遗传依赖和懒惰,这是天然的风范;只有人类才会有不肖子孙,好吃懒做,在父辈的财富中坐享其成坐吃山空。鸟类不会。它们担当不起上帝的指责和同类的嘲笑。

    当然,建造一个家是复杂的、艰难的。我无法知道那两只鸟整个春天的辛勤和劳苦,我只能通过它们飞翔忙碌的身影对它们进行判断和猜想。就这样,有一天,我像是突然发现,它们的家建好了。一只巨大的鸟巢也像是突然从枝头上长出来,和树完美地融成一体。我能感觉到巢的坚固和安稳,也能想象那卧室的簇新和舒适。

    那天,让我觉得仿佛整个春天里,我都在向它们仰着脸。年轻人的新巢建在第五棵树上,父母的旧居建在第三棵树上;父母亲不在了,高高树顶的旧居空着,仿佛一个家族的图腾和标志;从我的角度看去,直立的杉树举着那只旧巢,更像是举着一个祖宗的牌位。那么,这两只鸟选择在第五棵树建造自己的新家,是想虔诚守着父母的遗址和祖宗的牌位。那么,与之间隔一棵树的距离,是不是想和旧时的文化传统既不挨得太远,又不挨得太近。它们在生命的繁衍和承续中,需要有自己年轻独立的思想,需要创造一种完全属于自己的信心、锐气和生活。

    而我必须自觉离开了,我要做的不是对两只鸟进行观察和猜测,而是能否进行自身的反省,包括我对待美妙自然和可爱生灵的态度和行为。旧巢和新巢都建在树的高处,那几乎是树的梢顶了。它们未必不知道这要担当多么大的风险,但它们更知道这世上真正的风险,来自人类。因此它们把巢尽可能地建在高处,建在梢顶,那是对人类最明白无误的拒绝、痛斥和对峙。

    那个悬在高空的巢穴,高高悬在我们的头顶之上的巢穴,不知是鸟类的天性不安,还是人类的巨大痛苦。

(有删改)

  1. (1) “那天,让我觉得仿佛整个春天里,我都在向它们仰着脸。”这句话在文中的含义是什么?

  2. (2) 文章是围绕“我观察两只鸟”展开的,请梳理作者的思路。

  3. (3) 根据文意,请简析两只鸟把巢筑在第五棵树梢顶的原因。

  4. (4) 文章最后写道:“那个悬在高空的巢穴,高高悬在我们的头顶之上的巢穴,不知是鸟类的天性不安,还是人类的巨大痛苦。”请结合全文,分析这句话所体现的作者的观点。

7. 语言表达
仿照下面这段话,另选一种花卉进行描写。要求句式基本一致,并运用排比、设问、拟人的修辞手法。

多么美的菊花啊!细长的白色花瓣,孤单的几片绿叶,挺立的枝茎。是风摇着她还是她拨弄秋风呢?不过狂烈的风没能把她折断,她仍傲然地立在那里,尽管秋风曾夺去她一两片花瓣,但她还在对抗着寒风。

8. 语言表达
下面是“动物职场”关于几种动物的阐释语,细细琢磨,不无道理。请仿照它们为“笨猪”“绵羊”“刺猬”写一句话。

示例:

狗:所有公司都需要、且在任何环境下都会脱颖而出的员工,但数量稀少。

野牛:常见的一种员工,能力强,但运气糟透了,多半下场不妙。

狐狸:狡黠奸诈,让人头痛的员工。