| 1. 单选题 | |
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友谊带给我们快乐、支持和信心，但是，真正的友谊应该是坦诚的，因而我们（ ）
①在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊 ②在朋友遇到困难时，不管是什么样的困难，都应该不讲条件地帮忙 ③在照顾朋友的情面时可以做一些违心的事 ④与朋友的交往应乐做诤友，不做损友
A . ①②
B . ②③
C . ③④
D . ①④
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| 2. 单选题 | |
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爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的‘笨学生’，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明( )
①良好的校风能提升智慧、塑造性格 ②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点 ③我们只要经历了中学时代就能取得成功 ④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界
A . ①②③
B . ①②④
C . ①②
D . ①③
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| 3. 单选题 | |
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儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗?”
爸爸：“为什么这么问?” 儿子：“因为我在学校学习不算好啊……” 爸爸的回答最恰当的是 ( )
A . “你需要学会自立。”
B . “你需要正确认识自己。”
C . “你需要学会发泄情绪。”
D . “你需要拒绝不良诱惑。”
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| 4. 单选题 | |
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在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。小英认识自我的途径是( )
A . 通过自我观察认识自己
B . 通过他人了解自己
C . 通过集体了解自己
D . 通过和他人比较认识自己
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| 5. 单选题 | |
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关于“金无足赤，人无完人”，“天生我材必有用”。下列说法不正确的是（ ）
A . 每个人都是不完美的
B . 接纳自己，只需要接纳自己的优点
C . 接纳自己，需要乐观的心态
D . 要能欣赏自己的独特
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| 6. 单选题 | |
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“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”这首诗说的是飞将军李广的箭能够“没在石棱中”，这说明（ ）
A . 人的潜能是非常巨大的
B . 人的潜能是天生的，不用发掘
C . 只有在实践中才能激发潜能
D . 发现潜能就等于取得成功
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| 7. 单选题 | |
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赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方。这一名言告诉我们（ ）
A . 掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友情
B . 友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术
C . 友谊的获得需要自己不断掩盖自身的缺点
D . 友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果
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| 8. 单选题 | |
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一个人的一生不可能没有朋友，只不过是拥有数量的多或少而已。拥有朋友其实就是一种快乐，因为朋友的存在并不会让自己失去什么，相反还会收获很多。这表明（ ）
①因为朋友，我们少了几分孤独 ②因为朋友，我们感到自身的价值 ③因为朋友，我们学会了与他人相处 ④因为朋友，我们享受到了交往的快乐
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ①②③④
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| 9. 单选题 | |
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据新华社报道，中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成都和兰州六大城市2500名中小学生中进行的调查显示，经常与小伙伴玩的比例不足50%。这启示我们（ ）
①建立友谊，需要开放自己 ②建立友谊，需要持续的行动 ③要学会自我封闭，少与同伴在一起 ④要敞开心扉，主动表达
A . ①②③
B . ①③④
C . ①②④
D . ①②③④
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| 10. 单选题 | |
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毛.泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家。他看问题能登高望远、眼界宽广，处理问题能高屋建瓴、势如破竹，一个重要原因就是他有渊博的学问和丰富的知识。正如他所说有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西。没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”对这句话的正确理解是（ ）
A . 学习，让面前的世界变得更加精彩
B . 学习,让我们体验不同的生活方式
C . 学习，能够提升我们的能力和智慧
D . 学习，让我们变得更加独立和自由
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