2015-2016学年湖南邵阳邵东县第三中学高二上学期期中考试历史试卷

2015-2016学年湖南邵阳邵东县第三中学高二上学期期中考试历史试卷
教材版本:历史
试卷分类:历史高二上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
英国思想家斯宾塞认为:人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展。他的思想最有可能借用了(  )

A . 进化论原理 B . 相对论原理 C . 万有引力定律 D . 主权在民思想
2. 单选题
史书记载,有一次孔子家的马棚失火,孔子退朝回家,看着焦土断垣,急切地问“伤人了没有?”而对财产却只字未提。这体现了孔子(    )

A . 以人为本的思想 B . 无为的思想 C . 以理服人的思想 D . 对鬼神敬而远之的思想
3. 单选题
古代儒家思想包含了大量社会和谐的内容,儒家强调天人和谐、人我和谐、矛盾和谐、君民和谐以及身心和谐。其中体现“人我和谐”的思想是(    )

A . 天人合人 B . 己所不欲,勿施于人 C . 民贵君轻 D . 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
4. 单选题
某校举行《儒学是进步作用大,还是消极作用大》的辩论赛,在陈述环节中有一方出现了知识性错误,请你指出它是哪一项?(    )

A . 早期儒学产生于春秋战国时期 B . 汉武帝时期儒家学说开始定于一尊 C . 两宋时期产生的理学实现了儒学的更新 D . 明清之际的进步思想家们是中国传统思想文化的背叛者
5. 单选题
春秋战国时期出现“百家争鸣”局面的最主要原因是(    )

A . 私学发展,涌现出大量人才 B . 诸侯争斗激烈,各种治国观点层出不穷 C . 阶级阶层间关系复杂,矛盾众多 D . 社会处在划时代的重大变革时期
6. 单选题
中国服饰在不同历史时期特征各异,如商的“威严庄重”,周的“秩序井然”,战国的“清新”,汉的“凝重”,六朝的“消瘦”,唐的“丰满华丽”,宋的“理性美”,元的“粗壮豪放’,明的“敦厚繁丽”,清的“纤巧”。这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史现象分别是(    )

A . 宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发 B . 郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行 C . 郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想 D . 宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行
7. 单选题
王阳明宣扬“心外无物,心外无理”,下列诗词中能体现这一意境的是(    )

A . 野旷天低树,江清月近人 B . 还似旧时游上苑,车如流水马如龙 C . 结庐在人境,而无车马喧 D . 江流天地外,山色有无中
8. 单选题
“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。对“朱子高于孔子”喻义的最佳解释是(    )

A . 朱熹建立了系统的心学理论 B . 朱熹继承和发展了儒家学说 C . 朱熹对儒家学说的贡献比孔子大 D . 朱熹的学说比孔子更科学
9. 单选题
战国时期商鞅主张重农抑商,明末清初黄宗羲主张工商皆本。根据他们各自所处的时代条件,正确的评价是(    )

A . 都顺应了历史发展潮流 B . 都有利于封建统治 C . 都阻碍了历史进步 D . 都具有民主色彩
10. 单选题
文艺复兴时期和我国古代春秋战国时期,都是“人”被发现和重视的时代。二者的共同之处是(    )

A . 都处于转型时期,体现了新兴阶级的要求 B . 都是反封建的思想武器 C . 都是资本主义萌芽出现后的必然结果 D . 都是教会神学长期统治的结果