历史八上第13课 《五四运动》同步检测

历史八上第13课 《五四运动》同步检测
教材版本:历史
试卷分类:历史八年级上学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 材料分析题
五四爱国运动是中国人民日渐自觉的理性民族主义时代的到来,开创了中国历史的新篇章。阅读下列材料:

材料一  巴黎和会前后的爱国运动,遍及海内外所有中国人中间,国人对以往的外交政策及本国政府不再抱有希望。既如此,只有自己行动起来,“国民外交”成了一个响亮口号。爱国各阶层将帝国主义侵略和对中国主权领土的破坏视为外敌与内奸共同作用的结果,这表明此时中国民族主义运动发展到国民整体主动地将反帝反封建斗争结合起来的新阶段。

——摘编自卫金桂《论五四时期的中国民族主义》

材料二  五四运动的亲历者回忆说:“处于这个伟大时代,我的思想上不能不发生非常激烈的变化……改变过去革命的方法,必须依靠下层人民,必须走俄国人的道路,这种思想在我头脑中日益强烈,日益明确了。”

——摘编白《二十世纪中国史纲》

材料三  由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量,一部分学生领袖便“出发往民间去”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程,不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。

——摘编自《中国共.产.党的九十年》

请回答:

  1. (1) 据材料一,概括五四时期中国民族主义的基本特点。结合所学知识,指出五四运动爆发的导火线。
  2. (2) 据材料二指出,五四运动亲历者找到的新革命方法是什么?这一新革命方法的得出是总结借鉴了哪些革命的经验教训?
  3. (3) 据材料三指出,当时的学生领袖 “出发往民间去”的这一举动对中国革命产生了什么积极影响?
  4. (4) 综合上述材料,青年学生在五四运动中的表现有哪些值得我们继承和发扬?
2. 单选题
五四运动是一次广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动。它标志:(   )
A . 中国旧民主主义革命的开端 B . 中国新民主主义革命的开端  C . 中国开始进入社会主义初级阶段 D . 中国开始进入社会主义现代化建设新时期
3. 单选题
下列关于五四运动的叙述不正确的是(   )
A . 提出“外争主权,内除国贼”口号 B . 运动重心由上海转移到北京 C . 斗争主力由学生转向工人 D . 是中国新民主主义革命的开端
4. 单选题
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒”这首《中国共产主义共青团团歌》唱出了青年的激情与远大抱负。“五四运动”让我们铭记的时代精神是(    )
A . 自由 B . 爱国 C . 平等 D . 和平
5. 单选题
五四运动中,各个阶级和阶层扮演了不同的角色,其中运动后期的主力军是(    )
A . 农民阶级 B . 工人阶级 C . 民族资产阶级 D . 青年学生
6. 单选题
标语、口号带有特定时代的历史印记。下列口号中,最能体现五四运动时代诉求的是(    )
A . “自强”“求富” B . “驱除鞑虏,恢复中华” C . “外争主权,内除国贼” D . “民主”“科学”
7. 单选题
五四运动初步胜利的表现不包括(      )
A . 废除二十一条 B . 北洋政府罢免了卖国贼曹汝霖等的职务 C . 比洋政府拒绝在和约上签字 D . 北洋政府释放被捕学生
8. 单选题
从下面历史材料中,我们可以提炼出五四运动的(    )

一九一九年五月四日上午十时左右,各校学生约六七千人,在天安门前集会,每人手执小旗,上面写着“打倒卖国贼,收回山东权利”等标语。大会决议先向各国公使馆游行示威,……要求惩办卖国贼曾汝霖、章宗祥、陆宗舆。

——俞劲:对火烧赵家楼的一点回忆

A . 导火线 B . 领导人 C . 性质 D . 结果
9. 单选题
五四运动标志着中国新民主主义革命的开端,其主要依据是(    )
A . 五四运动的直接目标得到了实现 B . 巴黎和会上中国外交的失败 C . 它是彻底的反帝反封建的爱国运动 D . 中国工人阶级开始登上政治舞台
10. 单选题
五四运动不仅使学生卷入了运动的漩涡,同时也吸引了资产者、小商人、工人参加战斗。它不是官僚、政客、上层分子的活动,更不是军事投机或军事阴谋的行为,而是一个广大的群众运动。这最能说明五四运动中(   )
A . 青年学生起到先锋作用 B . 工人阶级登上历史舞台 C . 知识分子发挥领导作用 D . 各阶层的群众广泛参与