1. 单选题 | |
如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图,图中①、②、③、④分别表示( )
A . 泌尿系统、消化系统,循环系统、呼吸系统
B . 循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统
C . 消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统
D . 消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统
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2. 单选题 | |
宜昌市通过创建文明典范城市,绿化面积更大,空气更清新,景色更美。这体现了生物( )
A . 能适应环境
B . 能影响环境
C . 能生长
D . 能呼吸
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3. 单选题 | |
图为某同学绘制的概念图,下列分析正确的是( )
A . a是细胞核,b是基因,c是DNA
B . d是叶绿体,能释放能量供细胞利用
C . e是线粒体,能将光能转化为化学能
D . 细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
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4. 单选题 | |
生物体具有一定的结构层次。下列叙述正确的是( )
A . 小丽同学的神经细胞和肌肉细胞遗传物质不同
B . 秭归脐橙的果皮和人的血液都属于组织
C . 草履虫的一生需要进行细胞分化
D . 小丽同学和脐橙植株都有系统
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5. 单选题 | |
豌豆开花前,用纸袋套住一朵花,最终它也能产生种子,原因是豌豆花( )
A . 不需传粉
B . 光照不足
C . 不需受精
D . 自花传粉
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6. 单选题 | |
某同学设计并完成了如图所示的四个实验。下列叙述正确的是( )
A . 甲实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽
B . 乙实验收集的气体是二氧化碳
C . 丙实验的现象是澄清的石灰水不变浑浊
D . 丁实验说明萌发种子的呼吸作用产生氧气
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7. 单选题 | |
下列生产措施与所依据的生物学原理相匹配的是( )
①在蔬菜大棚中施加气肥(二氧化碳)——促进蔬菜的呼吸作用 ②遇阴雨连绵天气,在农田挖排水沟——利于根的呼吸作用 ③栽种农作物时合理密植——提高光能利用率 ④春季早播覆盖地膜——提高地表温度,利于种子萌发
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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8. 单选题 | |
古人类学家研究距今300万年前的露西少女骨骼化石发现,其上肢骨和下肢骨在形态上已经发生了变化,下肢骨更粗壮,说明她的运动方式发生了变化,这种变化体现在图示哪个阶段?( )
A . ①→②
B . ②→③
C . ③→④
D . ④→⑤
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9. 单选题 | |
对图的理解或解释正确的是( )
①甲图中胎儿通过脐带从母体羊水中获得营养物质 ②乙图中心房收缩,血液被压出心房,穿过心房与心室之间的瓣膜进入心室 ③丙图中远处物体形成的物像落在视网膜的前方,可佩戴凹透镜矫正
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ①②③
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10. 单选题 | |
当异物阻塞呼吸道时,可采取图所示的海姆立克急救法进行急救。其原理是:冲击患者上腹部,使异物排出。此时被救助者体内发生的变化是( )
A . 膈顶部下降 胸腔容积扩大 肺内气压变小
B . 膈顶部下降 胸腔容积缩小 肺内气压变小
C . 膈顶部上升 胸腔容积缩小 肺内气压变大
D . 膈顶部上升 胸腔容积扩大 肺内气压变大
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