高中生物人教版（2019） 选择性必修二1.1 种群的数量特征 同步训练

高中生物人教版（2019） 选择性必修二1.1 种群的数量特征 同步训练
教材版本：生物学
试卷分类：生物高二下学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 实验探究题
探究实验： 种群密度的取样调查对于不同种类的生物采用的方法存在着差异。 （1） 植物——样方法。某同学采用样方法对一种植物进行计数，图是其中一个样方中该植物的分布情况（注：图中黑点表示该种植物），对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目是株。样方大小一定相同吗？ 为什么？。 （2） 动物——标志重捕法。在对某池塘内鲫鱼种群数量调查时，第一次捕获鲫鱼200尾，全部进行标志后放回；第二次捕获160尾，其中被标志的鲫鱼有10尾，则该池塘内鲫鱼的总数约为； （3） 下列不属于标志重捕法应用应具备的条件的是（    ） A . 标志个体释放后应与其他个体均匀混合 B . 标志方法不伤害动物和影响动物行为 C . 研究区域相对封闭，没有个体迁入和迁出 D . 个体间相互交配和繁殖的机会均等

2. 单选题
下列有关生态学研究方法的叙述，错误的是（   ） A . 调查农田中田鼠的种群密度可采用标志重捕法 B . 调查玉米田中玉米铁甲虫卵的密度可采用样方法 C . 调查土壤中小动物类群的丰富度可采用记名计算法 D . 标志重捕法要注意标志物和标志方法对动物没有伤害

3. 单选题
下列关于种群密度调查的叙述，错误的是（　　） A . 样方法常用的取样方法有等距取样法和五点取样法 B . 宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为样方法调查的对象 C . 可用黑光灯诱捕法调查农田中某种趋光性昆虫的种群密度 D . 标志重捕法调查兔种群密度时，两次捕获时间过长会导致调查结果偏大

4. 单选题
下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是(　　) A . 标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落 B . 调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 C . 样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样 D . 用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内以及相邻两边上的菌体

5. 综合题
如图是有关种群特征的概念图,据图分析回答下列问题。 （1） 图中①~⑤分别代表、、、和等种群特征。其中,既影响出生率又影响死亡率,但只影响出生率。  （2） 春运期间,影响北京、广州等大城市人口数量变化的主要因素是。  （3） 利用性引诱剂诱杀害虫会降低害虫的种群密度,原理是。  （4） 某生物学家对某地的蝗虫种群进行研究后大胆预测:不久后蝗灾会更加严重,他得出此结论的依据最可能是。

6. 单选题
根据种群的年龄结构，可以推测出生率、死亡率的变化趋势。下列表述正确的是（   ） A . 年龄结构为稳定型的，出生率大于死亡率 B . 年龄结构为增长型的，出生率大于死亡率 C . 年龄结构为衰退型的，出生率大于死亡率 D . 年龄结构为稳定型的，出生率小于死亡率

7. 单选题
下列动物调查研究中，不可用样方法获得种群密度的是  (    ) A . 某种昆虫卵的密度 B . 作物植株上的蚜虫密度 C . 某地区蚯蚓的密度 D . 某地田鼠的密度

8. 单选题
种群最基本的数量特征是   (    ) A . 种群密度 B . 年龄组成 C . 性别比例 D . 出生率和死亡率

9. 单选题
下列可以称为种群密度的是（   ） A . 一片森林中单位面积内的乔木数量 B . 一个池塘单位体积内的鲢鱼数量 C . 学校草坪上单位面积内的开花蒲公英数量 D . 一个农贸市场单位面积内的大白菜数量

10. 单选题
下图表示种群特征之间的关系，据图分析不正确的是（   ） A . ①②③④依次为年龄结构、出生率和死亡率、种群数量、性别比例 B . 种群密度完全能反映③的变化趋势 C . 研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的 D . 种群数量还受自然气候等因素的影响