1. 综合题 | |
班上举行“走进小说天地”综合性学习活动,请你积极参与。
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2. 单选题 | |
在下面一段文字横线上依次填入词语,全部恰当的一项是( )
不同的人,喜欢不同的季节。有的人喜欢春天,喜欢春天燕子的 ;有的人喜欢夏天,喜欢夏天柳枝的 ;有的人喜欢秋天,喜欢秋天山间的 ;有的人喜欢冬天,喜欢冬天雪后的 。
A . 呢喃 摇曳 水落石出 红妆素裹
B . 鸣叫 摇荡 冠冕堂皇 广袤无垠
C . 呢喃 摇曳 冠冕堂皇 广袤无垠
D . 鸣叫 摇荡 水落石出 红妆素裹
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3. 名著导读 | |
阅读下面文字完成问题
武松早把土色布衫脱下,上半截揣在腰里,便把那桶酒只一泼在地上,抢入柜身子里,却好接着那妇人。武松手硬,那里挣扎得。被武松一手接住腰跨,一只手把冠儿捏做粉碎,揪住云髻,隔柜身子提将出来,望浑酒缸里只一丢,听得扑同的一声响,可怜这妇人正被直丢在大酒缸里。武松托地从柜身前踏将出来。 有几个当撑的酒保,手脚活些个的,都抢来奔武松。武松手到,轻轻地只一提,颠入怀里来。两手揪住,也望大酒缸里只一丢,桩在里面。又一个酒保奔来,提着头只一掠,也丢在酒缸里。再有两个来的酒保,一拳一脚,都被武松打倒了。先头三个人,在三只酒缸里,那里挣紥得起。后面两个人,在地下扒不动。这几个火家捣子,打得屁滚尿流。乖的走了一个。武松道:“那厮必然去报蒋门神来。我就接将去,大路上打倒他好看,教众人笑一笑。”武松大踏步赶将出来。那个捣子迳奔去报了蒋门神。蒋门神见说,吃了一惊。踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。武松恰好迎着。正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊,奔将来,那步不曾停住,怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他。蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来。被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上。双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中。望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑,有名唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学,非同小可。打的蒋门神在地下叫饶。武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三伯件,我也依得。”武松指定蒋门神,说出那三件事来。有分教:大闹孟州城,来上梁山泊。且教:改头换面来寻主,剪发齐眉去杀人。毕竟武松对蒋门神说出那三件事来?且听下回分解。
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4. 单选题 | |
下列句中没有语病的一项是( )
A . 科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。
B . 只靠关、卡、压,而不做思想工作,不给群众解决实际问题的人,是一种不负责任的工作态度。
C . 张伟在路上遇到了李阳,他问他星期天能否一起钓鱼。
D . 头上树木的宏伟、四周灌木的纤丽、脚下花草的纷繁使我目不暇接,不知道应该观赏还是赞叹。
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5. 诗歌鉴赏 | |
阅读下面的诗歌,回答问题。
送魏万之京 李颀 朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。 鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。 关城①树色催寒近,御苑②砧色③向晚多。 莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。 【注释】①关城:潼关、函谷关。②御苑:皇家的宫苑。③砧声:捣制寒衣的声音。
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6. 写作题 | |
阅读下面的文字,按要求完成作文。
准备,是为未来的目标做预先安排和筹划。目标,或是小心愿,或是大理想;或是近期任务,或是长远志向;或想要实现自己的梦想,或为了满足别人的愿望……无论是调整心理状态,还是创设外在条件,无论是提升自身能力,还是寻求多方帮助,都是积极努力的过程。 请以“我正在准备”为题,写一篇作文。 要求:①不少于600字;②除诗歌外,文体不限。 |
7. 单选题 | |
下列有关作家作品和文化常识的说法,不正确的一项是( )
A . 《岳阳楼记》的作者是范仲淹,文章融叙事、写景、抒情和议论为一体,其中写景是全文的中心。
B . 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》作者雨果,法国作家,代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
C . 《我看》作者穆旦,原名查良铮,著名爱国主义诗人、翻译家,是“九叶诗派”的代表诗人。
D . 骚,指战国时屈原的作品《离骚》。“骚人”原指屈原或《楚辞》作者,后泛指文人。
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8. 默写 | |
默写
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9. 文言文阅读 | |
阅读下面的文段,回答问题。
或上言秦府(秦王李世民官府)旧兵,宜尽除武职,追入宿卫。上谓之曰∶“朕以天下为家,惟贤是与,岂旧兵之外皆无可信者乎!汝之此意,非所以广朕德于天下也。”上谓公卿曰∶“昔禹凿山治水而民无谤讟(dú怨言)者,与人同利故也。秦始皇营宫室而民怨叛者,病人以利已故也。夫靡丽珍奇,固人之所欲,若纵之不已。咖危亡立至。朕欲营一殿,材用已具,鉴秦而止。王公已下,宜体朕此意。”由是二十年间,风俗素朴,衣无锦绣,公私富给。 (节选自《资治通鉴·唐纪八》)
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10. 现代文阅读 | |
阅读下面的文段,回答问题。
窗,中国园林的眼睛 张玉梅 ①春和景明,绿荫满窗,透过一扇扇花窗,春天有了万般风致。 ②诗有诗眼,画有醒画,而窗恰是园林空间变换中的点晴之笔。中国园林对窗的设计极为重视,园林至精至微处往往体现在窗的安排上。李渔在《闲情偶寄》中说“吾观今世之人,能变古法为今制者,其准窗栏二事乎……但造房建宅,与置立窗轩同是一理,明于此而暗于彼,何其有聪明而不善扩乎”。李渔推窗之理为园林建筑之基,而整个园林建筑只是窗栏之“扩”而已。 ③园林是一门综合艺术,将建筑、书法、绘画,甚至文学、戏剧、音乐等艺术集于一体,为精神生活提供了特殊的情境,与中国独有的生活美学一脉相通。而窗是园林的"眼睛",在满足流通光与风的基本功能之外,更在园林造景中衍生出借景、框景、对景、漏景等许多巧妙的用途,形成别样丰富的趣味。汉代刘熙在《释名》中解释“窗,聪也,于内窥见外为聪明也”。可见,除了功能之用,“窗”更是中国人观看方式和审美趣味的巧妙外化。 ④欲露还藏是中国园林的游戏,那种开门见山的方式显然不适合中国园林的意境创造。抑是为了放,障是在于开。柳暗花明处,曲径通幽处,别有洞天处,让游览者的心中掀起波澜,窗是园林优美曲线运动中的节点,由于它的存在,曲中增加了含蓄,曲中更富于变化。中国绘画与中国园林异构同心∶异曲同工。古代书画中“窗”的元素随处可见,文人的松窗读易、携琴访友、乃至生活中实景、小像等均会以窗为画面背景。 ⑤中国古代及近代的花窗,冰梅纹窗棂,花卉人物故事纹窗棂、花鸟纹窗棂等,无不显示了古代工匠的精巧技艺。从花窗的物理结构考察,虽然花窗的制作工艺是对几何原理的应用,但是其中依然能印证中国文化一脉相承的思维方式,“六幂”之美,尽在其中。在规矩中,尽含世间的千变万化。“六幂”是古代花窗制作中应用非常广泛的一种图案,它以两个顶心相对的等边三角形形成的交又线为基线,有规律地增减损益,形成变化无穷的样式。常见的万字格、龟背绵、蜂窝式等图案都是六幂图案的衍生。 ⑥相对于含纳万景而言,中国园林是局促而狭小的,园林建筑及花草布置,假山设立,一亭一桥一膨,都不是纯然的外在设置,它为人心而设。在园林中,可以看出中国人的宇审观,看出其中所蕴含的人生旨趣。白居易说;"天供闲日月,人借好园林。"中国园林除了实用和审美之外,强调的是安顿人心,伸展性灵。而窗的存在,让园中有园,景外有景,将大千世界动的趣味收摄其中,尽收眼底,这也是中国人由近及远,由小见大的哲学思想。 ⑦园林是一个鲜活的系统,窗前的风景园因时而变,因地而变,时光流转中,窗也成了每个人的风景,"明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦”。 ⑧小窗中藏有世界的大观。 (选文有改动)
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