浙江省温州市某重点初中2018年度小升初语文招生考试卷

浙江省温州市某重点初中2018年度小升初语文招生考试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文小升初
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 书写
书法艺术源远流长,楷书形体方正。请用楷书将“修身齐家治国平天下”抄写在田字格中。
2. 填空题
根据拼音和语境,在横线上写出正确的词语。

家,

是妈妈精心zhǔn  bèi的佳肴,

是爸爸yǔ  zhòng  xīn  cháng的教导,

是门口桂花摇,弄堂花香绕。

家,

是春节里热闹的biān  pào

是祖父园中快乐的bēn  pǎo

是溪上青青草,吴音相媚好。

3. 单选题
下图表示“家”最初的意思,下面句子中的“家”与其意思不同的一项是(    )

A . 蒲公英如果已经长大,就得告别妈妈,四海为 B . 少小离老大回,乡音无改鬓毛衰。 C . 除夕真热闹,家赶做年夜菜,到处是酒肉的香味。 D . 甲虫演奏们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
4. 综合题
阅读下面这段话,按要求完成题目。

    人们常说“与人方便,与己方便”。当你做到随时随地为别人想时,你也可以毫无(kuì)色地接受他人给你的帮助,享受人与人互助的美好。

  1. (1) 文中划线字“着”的读音和解释正确的一项是(    )
    A . zháo:接触 B . zhe:用在动词后 C . zhuó:作打算,操心 D . zhāo:放
  2. (2) 结合语境,给“kuì”选择正确的汉字。(    )
    A . B . C . D .
  3. (3) 和这段话的主题最相符的句子是(    )
    A . 赠人玫瑰,手有余香。 B . 人是为了自己的希望才活着的。 C . 天行健,君子以自强不息。 D . 在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验。
5. 单选题
下列句子中,划线成语使用不恰当的一项是(    )
A . 网络购物方便快捷,事倍功半 , 成为人们喜欢的购物新方式。 B . 2018“书香温州”全民阅读节系列活动精彩纷呈 C . 共享汽车在带来便捷的同时,也让城市停车难现状“雪上加霜”。 D . 《经典咏流传》节目将吟诵变成歌唱,让经典散发新魅力,真是独出心裁
6. 单选题
下列关于课文的表述,正确的一项是(    )
A . 《桃花心木》从写树到写人,运用了借景抒情的方法。 B . 《为人民服务》是一篇说明文,说明了如何才能更好地为人民服务。 C . 《真理诞生于一百个问号之后》让我们明白生活中要见微知著,善于发问并不断探索。 D . 《学弈》中两人学弈和《两小儿辩日》中两儿辩日的故事,都告诉我们学习要专心致志。
7. 默写
根据课文内容和古诗文填空。
  1. (1) 玉不琢,不。人不学,不知义。(《三字经》)
  2. (2) 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不呢?(《匆匆》)
  3. (3) 甘瓜苦蒂,天下物。(《墨子》)
  4. (4) 一个人并不是生来要给打败的。你尽可以他,可就是打不败他。(《老人与海》)
  5. (5) 乡愁是诗人笔下一曲悠悠的歌。王维感叹:“独在异乡为异客,。”马致远悲吟:“夕阳西下,断肠人在天涯。”王安石追问:“春风又绿江南岸,。”
  6. (6) 根据下面的手绘图和提示,将诗句补充完整。

    西白鹭    西

8. 综合题
为了解身边的民风民俗,我们开展了以“夏至”为主题的综合性学习活动。
  1. (1) 【识节气】夏至是二十四节气之一,一般在每年的6月21日或22日。夏至当日,白天最长,所以有夏至“”的说法。这时节,新麦登场,饮食上民间有“”的说法。(填序号)

    A.东边日出西边雨     B.冬至馄饨夏至面      C.昼至长而夜至短

  2. (2) 【赏夏景】下列哪种景色不可能出现在夏天?(    )
    A . 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 B . 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 C . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D . 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
  3. (3) 【知俗语】和夏天有关的俗语很多,请连一连。

    夏天的萤火虫(若明若暗)      来者不善

    三伏天的冰雹          多此一举

    撑阳伞,戴凉帽        若明若暗

9. 现代文阅读
阅读下文,回答问题。

(一)卖火柴的小女孩(节选)

    她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。“奶奶!”女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”

    她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了

(二)丑小鸭(节选)

    一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!

(三)拇指姑娘(节选)

    这位王子才配成为她的丈夫呢,他与那癞蛤蟆的儿子和那只穿天鹅绒袍子的鼹鼠完全不同!因此,她对这位王子说:“我愿意。”这时每一朵花里走出一位小姐或一位男子来。他们是那么可爱,就是看他们一眼也是幸福的。他们每人送了拇指姑娘一件礼物,但是其中最好的礼物是从一只大白蝇身上取下的一对翅膀。他们把这对翅膀安到拇指姑娘的背上,现在,她就可以在花朵之间飞来飞去了。这时大家都欢笑起来。

(四)海的女儿(节选)

    小人鱼向上方的太阳举起了她光亮的手臂,她第一次感到要流出眼泪。在那条船上,活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲伤地望着那翻腾的泡沫,好像知道她已经跳到浪涛里去了似的。小人鱼吻着这位新娘的前额,对着王子微笑。于是,她就跟空气中的孩子们一道,骑上玫瑰色的云块,升入天空里去了。

  1. (1) 下列词语与“美丽”“明亮”构词方式不同的是(    )
    A . 寒冷 B . 强烈 C . 喷香 D . 饥饿
  2. (2) 对文中画线句子的理解,以下说法不恰当的是(    )
    A . 小女孩在美好的幻觉中离开了人世。 B . 小女孩终于和奶奶在一起了,这种幸福是真实存在的。 C . 美好的幻想与冷酷的现实形成鲜明的对比,反衬出小女孩命运的悲惨。 D . 小女孩在现实生活中只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。
  3. (3) 以下是《献给安徒生童话的诗》三段节选,联系(二)(三)(四),分别选择相对应的故事题目,填在横线上。(填序号)

    A.《丑小鸭》     B.《拇指姑娘》     C.《海的女儿》

    为了像人那样站立、生活,你忍受着地狱般可怕的折磨。为了别人永远地幸福、相爱,你又甘愿化为黎明前的泡沫。

    你披着鄙俗的羽毛,却有一颗天鹅的心。当你的灵体得到了统一,也没忘记最初的外形。

    多么细小,多么柔弱,连微风都敢把你捕捉。那永恒的自由之爱,终于把你引进花的王国。

  4. (4) “重复中有变化”是童话故事情节的特点之一。如丑小鸭经历的种种磨难看似重复,其实是不一样的。又如《卖火柴的小女孩》中擦燃火柴产生多次幻想的情节,说明小女孩内心的渴望也是不一样的。请补充下图。

  5. (5) 这些故事有哪些共同之处?以下说法恰当的是(    )(多项选择)
    A . 四篇童话都是以故事的主人公作为题目,主人公的命运都是美好的。 B . 四篇童话的内容充满神奇的想象力,语言充满了奇幻的色彩。 C . 《卖火柴的小女孩》《拇指姑娘》中的主人公都具有飞翔的本领,《丑小鸭》《海的女儿》中的主人公都发生了巨大的变化。 D . 《卖火柴的小女孩》《海的女儿》的结局令人同情,《丑小鸭》《拇指姑娘》的结局则给人温暖和欢喜。
10. 写作题
根据要求作文。

顽皮是因为心怀纯真……历险是因为勇敢的心不想停歇。——马克·吐温

真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的跟前,任我去探寻。——牛顿

天真活泼的你是否有过跟汤姆·索亚类似的经历?是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探寻或发现?是否有过精彩或糟糕的顽皮往事,甚至一场有惊无险的小“事故”……

请将题目《那次____________》补充完整,写一篇文章。

要求:不少于400字,文中不出现真实的校名、人名。