陕西省延安市洛川县2018-2019学年八年级下学期语文期末考试试卷

陕西省延安市洛川县2018-2019学年八年级下学期语文期末考试试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文八年级下学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
下列词语中划线字的注音有误的一项是(   )
A . (xĭng)    奋(kàng)    旋(wò)    无人问(jīn) B . 皱(zhĕ)     默(jiān)    裂(jūn)    风雪途(zài) C . (qiáo)    然(mò)     农(yàn)    词夺理(qiǎng) D . 望(liáo)    寒(jìn)      追(sù)     然而止(jiá)
2. 单选题
下列词语书写完全正确的一项是(   )
A . 震撼   陨石   不修边幅   分崩离析 B . 迁徙   帷慕   海枯石烂   格物致知 C . 山麓   枯燥   振耳欲聋   历历在目 D . 蠕动   蜿蜒   川流不息   名符其实
3. 单选题
把下面句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是(   )

①也许有人认为“手写汉字面临危机”是杞人忧天。

②主打汉字听写的电视节目《汉字英雄》惊艳荧屏,让人们不得不对提笔忘字这一现象进行深思。

③但笔者认为有必要牢记那句古训:未雨绸缪。

④很显然,要真正破解提笔忘字的尴尬,最根本的解决之道在于我们应带着敬畏之心重新发现汉字之美,重拾书写的乐趣。

⑤虽然提笔忘字是一种暂时性的“失忆”现象,但是长此以往,承载中国传统文化的汉字必将面临传承危机,人们会仅仅把汉字当作一种记录符号,而忽视了其自身造字的意义和几千年来的文化积淀。

⑥汉字听写节目爆红,让热爱汉字的人看到了解决提笔忘字问题的方法,但仅靠一两档电视节目无法逆转人们书写能力退化的现状。

A . ②⑤⑥④①③ B . ②①③⑤⑥④ C . ①③②⑤⑥④ D . ①④②⑤⑥③
4. 单选题
下列各项中分析有误的一项是(   )

    ①陶渊明之后,痴迷于田园耕读的中国知识分子比比皆是,其中尤以王维、孟浩然、柳宗元等人为代表。②三千年读书不外功名利禄,九千里悟道终归诗酒田园。③田园耕读对于中国知识分子成为早已挥之不去的一种理想情节。④随着人类文明的迅疾发展,我们早已告别那个炊烟袅袅、鸡犬相闻,充满诗情画意的传统“乡土中国”,取而代之的是行色匆匆、精神焦虑的工业时代、后工业时代以及信息时代。⑤我们行走于钢筋水泥构成的“都市丛林”,却愈加耿耿于怀那种云淡风轻、田园牧歌的生活。⑥田园耕读是中华传统文化孕育出的一种古典、智慧、闲适的生活方式。⑦如今,我们谈论田园耕读生活,并不是要大家回到“鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”的小国寡民社会,而是让大家能够在喧嚣、浮躁的日常生活之外,有所淡然、有所超越,能够亲近我们之前熟视无睹的风景,沐浴阳光雨露,赏味山水林泉,与天地万物和谐共处,进而达到身心两安的境界。

A . 第②句采用了对偶的修辞方法。 B . 第③句有语病,应改为“田园耕读早已成为中国知识分子一种挥之不去的理想情节”。 C . 第④句中,“乡土中国”后面的逗号应移至引号里面。 D . 第⑤句中,“耿耿于怀”使用不恰当,宜改为“念念不忘”。
5. 单选题
下列关于古代文化、文学常识的表述,有误的一项是(   )
A . 《诗经》先秦时叫《诗》或《诗三百》,到了汉代被奉为经典,尊为《诗经》。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”,是古人对《诗经》艺术经验的总结。 B . 白居易认为,新乐府诗“为君、为臣、为民、为物、为事而作,不为文而作也”。 C . 故事“苛政猛于虎”和“不食嗟来之食”均出自《礼记》。 D . 杜甫是唐代浪漫主义诗人,他关注民生,忧国忧民,被后人尊为“史圣”。
6. 单选题
下列有关名著内容的表述,有误的一项是(   )
A . “他的家教如此之严,望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的,没有几个人能成功,然而傅雷成功了。”这是施蛰存对《傅雷家书》的中肯评价。 B . 朱光潜将一个基本理念贯穿在《给青年的十二封信》之中,即希望中学生既要发挥“好动”的天性去发展、创造,又要心境空灵,于静中领略人生的趣味。 C . 《平凡的世界》的主人公是孙少安、孙少平兄弟。他们是两个平凡的农民,哥哥扎根乡村,弟弟走进城市。哥哥立志改变乡村贫困面貌,虽经历爱情挫折和事业困境,却始终不改初心,最终成为村里的“冒尖户”;弟弟渴望融入现代文明,他有强烈的自尊心,但物质生活贫困,精神孤独,最终心灰意冷,自甘堕落。 D . 贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰都是人类历史上极富天才且贡献至伟的人物,但他们心中也埋藏着许多不为人知的痛苦。即使面对各种困苦,也始终坚守着那份美好的理想,这是他们的共同之处,也是今天我们阅读《名人传》的意义所在。
7. 默写
默写。
  1. (1) ,肩膀上的红旗手中的书。(贺敬之《回延安》)
  2. (2) 可怜身上衣正单,。(白居易《卖炭翁》)
  3. (3) ,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
  4. (4) ,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
  5. (5) ,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
  6. (6) 。窈窕淑女,君子好逑。(《诗经》)
  7. (7) ,有良田、美池、桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)
  8. (8) 怒而飞,。(《庄子·北冥有鱼》)
  9. (9) 在《送友人》中,李白借离群之马的萧萧长鸣衬托离情别绪的诗句是:
  10. (10) 在《茅屋为秋风所破歌》中,杜甫用“”的诗句,展现了推己及人的济世情怀。
8. 名著导读
阅读下列名著选段,根据要求填空。

    从他住进医院的那天晚上到现在,已经一年过去了,这十八个月来他的遭遇是难以用言语表达的。在医院,教授直截了当地告诉他,恢复视力已不可能。在希望渺茫的将来如果炎症能够消失,可以试试做瞳孔手术。

    他躺在手术台上,死神的黑色翅膀曾经三次触及他,然而他的生命力十分顽强。他的爱人焦急不安地守候在外面,几个小时后,她看见丈夫的脸色像死人一般苍白,但仍然很有生气,而且像平常一样平静温存。

    冬天过去了,窗外已春意盎然。他动完了最后一次手术,总算死里逃生,但已毫无血色,他觉得自己不能再待在医院里了。他在各种病人的痛苦和垂死者的呻吟、哀号之中生活了这么长的时间,这比忍受自身的痛苦更为艰难。医生建议他再做一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止,我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我自己做点别的事吧。”

上面文字选自《》,文中的“他”是(人名)。

9. 诗歌鉴赏
阅读下面宋词,完成下面小题。

水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺

(苏轼)

落日绣卷帘,亭下水连空。知君为我新作,窗户湿青红。长记平山堂上,欹枕江南烟雨,杳杳没孤鸿。认得醉翁语:“山色有无中。”

一千顷,都镜净,倒碧峰。忽然浪起,掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子 , 未解庄生天籁 , 刚道有雌雄。一点浩然气,千里快哉风。

(注释)①张偓佺:张怀民字偓佺,谪居黄州,坦然自适,在其宅西南江边筑亭,作为陶冶性情之所。苏轼贬黄州后,与张怀民心境相同,为张怀民的亭台取名“快哉亭”,并以此词相赠。②平山堂:在今江苏扬州市瘦西湖蜀冈法静寺内,是苏轼的老师欧阳修于宋仁宗庆历年间修建。③醉翁:指欧阳修。④兰台公子:指战国时代楚国兰台令宋玉。宋玉陪同楚襄王游兰台之宫时,曾将风分为“雄风”与“雌风”以讽谏楚王。⑤庄生:指庄子,名周,战国时期哲学家。⑥天籁:《庄子·齐物论》中曾有“天籁”“地籁”“人籁”的议论。天籁,指自然界的声响。

  1. (1) 下列对这首词理解和分析有误的一项是(   )
    A . “知君为我新作”两句,是说知道你为接待我而修建了这座亭台,亭台窗户涂抹了青色和红色的油漆。“湿”字形容油漆未干,颇为传神。 B . “长记平山堂上”三句,描写曾在扬州平山堂观赏过的江南山色,旨在表现作者对江南生活的深深怀恋。 C . 作者描写的对象主要不在“快哉亭”本身,其着眼点是“快哉亭”周围的广阔景象。 D . 这首词把写景、抒情和议论融为一体,表现了作者身处逆境时,泰然处之、大气凛然的精神世界。
  2. (2) 写出你最喜欢的词句,并简要赏析。
10. 文言文阅读
阅读下面文言文,完成下面小题。

    (甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(柳宗元《小石潭记》)

    (乙)顺宗即位,王叔文、韦执谊用事 , 尤奇待宗元,与监察吕温密引禁中,与之图事。叔文欲大用之,会居位不久,叔文败,与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史,在道,再贬永州司马,即罹窜逐 , 涉履蛮瘴 , 崎岖堙厄 , 蕴骚人之郁悼,写情叙事,动必以文。为骚文十数篇,览之者为之凄恻。

(《旧唐书·柳宗元传》有删改)

(注释)①用事:执掌政权。②奇待:器重礼遇。③禁:宫禁,帝王的住处。④罹窜逐:遭遇放逐。⑤涉履蛮瘴:经历蛮荒之地瘴疠之苦。⑥堙(yīn)厄:指道路艰难。⑦蕴:积聚。⑧骚文:《离骚》一类的文体。

  1. (1) 解释下列句中划线词的意思。

    ①从小丘西行百二十步  

    佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽

    ③闻水声,如鸣珮环,心之  

    ④王叔文、韦执谊用事,奇待宗元  

  2. (2) 下列句中划线词的意义和用法相同的一项是(   )
    A . 其境过清                  写情叙事,动必 B . 记之而去                  悟前狼假寐,盖以诱敌 C . 潭中鱼百许头              高二黍许 D . 蕴骚人郁悼                竖其左膝,左臂挂念珠倚
  3. (3) 将下列句子翻译成现代汉语。

    ①潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

    ②为骚文十数篇,览之者为之凄恻。

  4. (4) 柳宗元的山水游记非常有名,他把自己的不幸遭遇和胸襟气度寄托在山水之中,读者能通过文字感受到他情感的起伏变化。请结合(乙)文内容,理解分析(甲)文,完成下面的填空。

    听到悦耳的水声,他“心乐之”;看到自由自在、无忧无虑的潭中游鱼,他感觉“似与游者相乐”;最后“以其境过清,不可久居,乃记之而去”,从中传达出柳宗元久谪远荒的之情(请用自己的语言概括)。

  5. (5) 这世界并不缺少美,缺少的是发现美的慧眼。请你结合(甲)文和下面的链接材料,简要概括“发现美”的过程,并谈谈你受到的启发。

    (链接材料)

        铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之,嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技 , 以效兹丘之下。

    (选自《钴鉧潭西小丘记》)

    (注释)①举:全部。②熙熙然:欢乐的样子。③回巧:指山水环绕回旋,好像在表演它的奇技。④献技:指浮云鸟兽漂浮嬉游,好像在表演它的技艺。⑤效:呈献。