| 1. 单选题 | |
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李帅随着爸爸工作的调动，来到了光明中学七年级一班。面对陌生的集体，陌生的同学，李帅希望与同学们尽快熟悉起来，建立新的友谊，以适应新的学习生活。李帅应采取的比较好的方法有（ ）
①积极参加班级活动 ②努力提高学习成绩 ③勇敢向同学们介绍自己 ④勇于展现自己的个性
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
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| 2. 单选题 | |
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俗话说：玻璃与金子相会，便会有宝石的光辉；愚人与智者接近，也会变得聪明。这句话的寓意是（ ）
A . 选择朋友要看这个人对自己是否有利
B . 真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的
C . 真正的友谊对我们的健康成长有着重要的作用
D . 朋友之间应该互相帮助
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| 3. 单选题 | |
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“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们（ ）
①相聚在新的班级，我们应该团结友爱 ②同学之间应该建立亲密无间的友谊 ③深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉 ④我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 4. 单选题 | |
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丽丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我一定要在新班级里尽快认识所有的同学，和他们成为好朋友，因为真诚的友谊可以促进我们的学习。”在以下对友谊的作用的说法中，你认为不正确的是（ ）
A . 真诚的友谊为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境
B . 同学之间互帮互助，能促使学习进步
C . 与同学和谐相处，会赢得同学真诚、耐心的指导与帮助
D . 和同学建立友谊可以在自己犯错误时避免同学向教师打小报告
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| 5. 单选题 | |
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一位同学在日记中写道：“学习上，我们在一起温习功课，讨论疑难问题，共同攀登知识的高峰，学习成绩双双名列全班前列；生活上，我们互相关照，谁有伤风头疼，对方都赶紧将药品送上。我们虽不是亲姐妹，但却情同手足，形影不离，被同学们亲切地称为‘铁杆组合’。”这告诉我们（ ）
A . 朋友之间要相互利用
B . 朋友之间应关心支持
C . 朋友之间应礼貌谦让
D . 朋友之间应平等相待
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| 6. 单选题 | |
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“当你的朋友向你直抒胸臆时，你不要怕说出心中的‘否’，也不要瞒住你心中的‘可’。”这句话说明朋友之间（ ）
A . 要真心实意地成全朋友的好事
B . 要尊重朋友，不伤他人的自尊心
C . 要坦诚相见，不说假话
D . 要言而有信，讲义气
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| 7. 单选题 | |
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“今天我毕业了，对学校的思念依然割舍不掉。6年了，多么深的友谊，我一刻也不曾淡忘那些美好的时光。迈向初中生活，我总有些陌生，不知如何交朋友。我该怎么办？”看了这个学生的留言，你想告诉他（ ）
①初中生活是人生最美好的时光 ②初中同学比小学同学好交往
A . ①②④
B . ③④
C . ①②
D . ①②③
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| 8. 单选题 | |
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小莉和小雨是好朋友，一次上课测验时，小雨遇到了一道难题，她百思不得其解，小雨就用递纸条的方式向小莉求助，小莉传回的字条上却写着：你是我的朋友，我不能害你。小雨非常生气。小莉的做法告诉我们（ ）
A . 不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊
B . 当朋友陷入困境时，完全由他自己来解决
C . 朋友相求时绝不能答应帮忙
D . 为了朋友的情面，不得不做些违心的事
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| 9. 单选题 | |
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进入中学后。我们认识了很多新同学，也结交了很多新朋友。在新的集体中我们将共同学习和成长。为此，我们应该（ ）
A . 不讲原则地维护新友谊
B . 珍视新友谊，忘掉旧朋友
C . 和同学和睦相处，互相帮助，共同发展新友谊
D . 少和同学交往，以免引起不必要的麻烦
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| 10. 单选题 | |
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以李毅为组长的研究性学习小组开展了一次“校园学生冲突”调查活动。在调查中，他们发现大多数学生都与同学之间发生过这样或那样的冲突。这表明（ ）
A . 不打不相识
B . 友谊建立以冲突为基础
C . 同学间发生冲突在所难免
D . 冲突可以加深友谊
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