吉林省延边朝鲜族自治州2020届理综生物高考模拟试卷（4月）

吉林省延边朝鲜族自治州2020届理综生物高考模拟试卷（4月）
教材版本：生物学
试卷分类：生物高考
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题
细胞膜上参与跨膜运输的载体蛋白有两种：离子泵能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子；离子通道受到适当的刺激，通道会打开，离子顺浓度梯度跨膜运输。下列叙述不正确的是（    ） A . 缺氧会抑制植物根尖细胞通过离子通道吸收NO3- B . K+进入红细胞的方式与离子泵运输离子的方式相同 C . 温度能够影响小肠绒毛上皮细胞通过离子泵吸收Ca2+ D . 神经元产生神经冲动时，通过离子通道使Na+内流

2. 单选题
下列关于细胞的化学成分和基本结构的说法中，不正确的是（   ） A . 真核细胞中保持细胞内部结构有序性的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的 B . 脂质中的磷脂和胆固醇是构成所有细胞膜的重要成分 C . ATP和质粒的组成成分中都含有糖 D . 淀粉、肝糖原和纤维素彻底水解后得到的产物相同

3. 单选题
下列关于细胞内核酸的说法，正确的是（   ） A . 真核细胞内DNA和RNA的合成都在细胞核内完成 B . mRNA和tRNA均为单链不含氢键 C . DNA聚合酶可以与RNA结合并催化转录过程 D . 核酸的多样性决定了蛋白质的多样性

4. 单选题
下列关于人和动物生命活动的叙述正确的是（   ） A . 当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起酶促反应速率的加快 B . 在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相同 C . 效应T细胞与靶细胞密切接触，使之裂解死亡属于细胞凋亡 D . 寒冷时下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的靶器官是甲状腺

5. 单选题
下列关于种群和群落的描述中，正确的是（   ） A . 样方法能调查植物的种群密度，不能调查动物的种群密度 B . 群落的垂直结构有利于群落中生物充分利用环境资源 C . 调查群落的边界不属于群落水平研究的问题 D . 调查某种植物的种群密度能反映该植物种群数量变化的趋势

6. 单选题
若玫瑰的花色受常染色体上一对等位基因控制，红色玫瑰与白色玫瑰交配，F1均为淡红色玫瑰，F1随机授粉，F2中红色玫瑰：淡红色玫瑰：白色玫瑰=1：2：1。下列叙述正确的是（   ） A . 玫瑰花色性状中，红色对白色为完全显性 B . F2中出现红色、淡红色、白色是基因重组的结果 C . F2中相同花色的玫瑰自交，其子代中红色玫瑰所占的比例为3/16 D . F2中淡红色玫瑰与红色玫瑰杂交，其子代基因型的比例与表现型的比例相同

7. 综合题
某实验小组在适宜的二氧化碳浓度条件下，用小球藻做了有关光合作用的实验（假设实验过程中呼吸速率不变）。图1和图2表示实验结果，其中图l表示光照强度为e时测定的温度对光合速率的影响，图2表示温度条件是25℃下测定的光照强度对光合速率的影响。根据实验结果分析回答下列问题： （1） 该实验的自变量是，从图2中可以判断小球藻的呼吸速率的相对值是。 （2） 当小球藻处于图l中温度条件为35℃时，小球藻（填“能”或“不能”）表现生长，做出判断的依据是。 （3） 小球藻进行光合作用的场所是叶绿体，内部有许多基粒，每个基粒都含有两个以上的类囊体，多者可达100个以上，从结构决定功能的角度分析，叶绿体中有如此多的基粒和类囊体的意义是 。

8. 实验探究题

萘乙酸（NAA）是生长素类似物，在农业生产中应用广泛，其生理作用与使用量密切相关。为探究NAA对扦插枝条生根的影响，研究人员选取山茶花植株生长良好的枝条，做了一系列实验，观察插条的生根情况，统计部分实验结果如下： NAA相对用量（mg/枝） 每组枝条数 第60天后存活枝条数 第60天后存活时生根枝条数 首次出根所需天数 0 30 30 8 57 0.5 30 30 24 20 1.0 30 30 26 24 1.5 30 30 25 30 2.0 30 26 23 30 2.5 30 21 20 34 回答下列问题： （1） 萘乙酸具有与IAA相似的生理效应，其作用特点表现出。 （2） 本实验处理枝条的方法是 ，即把枝条在配制好的萘乙酸溶液中，处理几小时至一天，这种处理方法要求溶液浓度较低。 （3） 若利用上述实验相同的方法，某兴趣小组探究萘乙酸促进另一种植物葡萄枝条生根的最适浓度。结果除第一组外其余各组插条上均没有长出不定根，分析认为最可能原因是其它各组使用的萘乙酸浓度过高。在上述实验的基础上设计实验，要进一步确定促进该枝条生根的最适浓度范围，请完成以下实验设计思路： ①围绕第一组所对应的浓度范围缩小浓度梯度，配置，处理若干组葡萄枝条。 ②，观察并测量各组生根情况。

9. 综合题
为了确定合理放牧强度、实现草原的可持续利用，科研人员在草原开展了不同放牧强度的实验。实验结果如图所示，回答下列问题： （1） 当草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采食的信息，这种信息属于（填“物理”或“化学”或“行为”）信息，这一实例体现的信息传递在生态系统的作用是。 （2） 由图1实验结果可得到的初步结论是，。由图2结果可推测要保持草原可持续性利用应采用放牧强度，理由是 。

10. 实验探究题

某雌雄同株异花多年生植物，其叶有宽叶（D）和窄叶（d）:茎有紫茎（E）和绿茎（e），现用两纯台品种杂交，所得Fi再进行自交，得到实验结果如下： 实验①：P：宽叶绿茎♀×窄叶紫茎♂→F1:全为宽叶紫茎→F2：宽叶紫茎：窄叶紫茎：宽叶绿茎：窄叶绿茎= 303：184：181：59 实验②：P：宽叶绿茎♂×窄叶紫茎♀→F1：全为宽叶紫茎→F2：宽叶紫茎：窄叶紫茎：宽叶绿茎：窄叶绿茎= 305：181：182：61 请回答下列问题： （1） 控制这两对相对性状的基因遵循基因的自由组合定律，说明这两对基因是位于 的非等位基因。 （2） 根据F2中出现四种表现型及其比例，研究小组经分析提出了以下两种假设： 假设一：F1产生的某种基因型的花粉不育。 假设二：F1产生的某种基因型的卵细胞不育。 如果上述假设成立，则F1产生的配子中不育花粉或不育卵细胞的基因型为，在F2的宽叶紫茎植株中，基因型为DdEe的个体所占的比例为。 （3） 利用F2所得植株设计杂交实验，要证明上述两种假设，请完成以下实验设计（要求每一个杂交实验都能对两种假设作出判断）。 实验思路：用F2中的进行正交和反交实验。 预期结果及结论： ①。 ②。