1. 填空题 | |
根据拼音写出相应的汉字。
优秀的文学作品,传达着人类的chōng憬和理想,níng聚着人类美好的感情和càn烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对理解历史 ,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响,是qián 移默化的,所以要多读优秀的文学作品。 |
2. 默写 | |
名句默写。
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3. 单选题 | |
下列加点词语使用得体的一项是( )
A . 操场上碰到同学时说“久仰大名”。
B . 向老师请教问题时说“不吝赐教”。
C . 归还所借之物时说“请笑纳”。
D . 向陌生人介绍自己父亲时说“令尊”。
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4. 填空题 | |
《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆 ;我们记住了那位正直善良的异国老师。
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5. 填空题 | |
作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“子路负米”,“黄香扇枕”,“陆绩怀橘”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“”的故事,如模仿则有性命之忧了。
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6. 问答题 | |
《五猖会》中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件事是什么?
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7. 现代文阅读 | |
现代文阅读
(一)一个美丽的故事 有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。 那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。” 于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。 捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。 那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。” 妈妈笑了:“什么?” 他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在怦怦地跳! 果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。 是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。
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8. 现代文阅读 | |
现代文阅读
(二)荷塘情事 每次经过那个池塘,小周的眼睛都一亮。 成千上百的荷花在风里摇,浅粉的花瓣,在大片的绿叶衬托下,显得格外耀眼。 小周是个业余画家,他决定利用周末把对荷花的感动画出来。 荷塘很大,一边临着马路,三边接着稻田。小周先绕着荷塘走了一圈,想找个僻静的角落写生。只是前两天才下了场大雨,田埂上全是泥泞,唯有临马路的一侧比较干。 所幸这只是乡下的一处池塘,除了路边一个卖甘蔗汁的摊贩,没有什么“游客”会来打扰。 小周支起画架,正巧旁边有个不知谁丢弃的木箱子,可以当椅子坐。他用的是渲染法,先画荷花,再把纸打湿,用笔蘸绿色的颜料,刷出大片的荷叶。 潮湿的纸,使绿色一下子泛开,显得非常柔美。小周特别退后几步,远远地自我陶醉。 “真好看!真好看!荷花呢!”有人叫好。回头看,原来是卖甘蔗汁的妇人。 正说着,居然就有几个路人,也停下来欣赏。 “一定是有名的画家!”“恐怕要卖不少钱呢!”“不知道还画不画?”大家交头接耳地说。 “再画嘛!再画一张嘛!”卖甘蔗汁的妇人喊,大家也附和。 小周兴奋极了,又画了一张更工细的荷花,四周旁观的人愈多,小周愈来劲。他发现,其实观众非但不是打扰,而且是一种鼓励。 天渐渐暗了,人群也逐渐散去。可是小周的作品还没完成,他开始有点懊悔,不该用这么工细的画法。除非半路放弃,否则真不知要画到几点钟。 所幸卖甘蔗汁的妇人没有离去,小周可以感觉那妇人一直盯着他。“天都快黑了,你为什么还不回家啊!”小周不安地问那妇人。“还早!还早!你慢慢画,我陪你!”妇人说。 画终于在最后一抹斜阳下完成了。小周站起来,伸个懒腰。“画好了吗?”妇人走过来,看着画面,“哇,好棒啊!”又问了一句,“画好了吗?”“画好了!”小周说。“我可以拿回我的箱子了吗?” 妇人把榨甘蔗汁的工具,放进小周原来坐的木箱子里,再搬上自己的小板车。 “谢谢你!谢谢你!”小周不好意思地说,“没想到占用了你的东西,害你等。”“不要这么说!”妇人推着板车离去,在灰暗的暮色中,回头喊着:“我也谢谢你,今天让我多卖了十几杯甘蔗汁!” 帮助别人,常等于帮助自己。
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9. 诗歌鉴赏 | |
古诗阅读
(一)中秋月 宋•苏轼 暮云收尽溢清寒,银汉①无声转玉盘②。 此生此夜不长好,明月明年何处看。 【注释】这首诗记述的是作者与其胞弟苏辙久别重逢,共赏中秋月的事。①银汉:银河。②玉盘:指月亮。
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10. 文言文阅读 | |
比较阅读下面两篇文言文,完成各题。
【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 (选自课文《陈太丘与友期》) 【乙】郭伋始至行部①,到西河美稷②,有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。伋问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还”。伋请别驾从事③,计日告之。行部既还,先期一日,伋为违信于诸儿,遂止于野亭④,须期乃入。其为人若此。 (选自《后汉书·郭伋传》,略有改动) 【注释】①郭伋(jí)始至行部:郭伋刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。②西河美稷:地名。③别驾从事:部下官吏。④野亭:郊野外的亭子。
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