| 1. 单选题 | |
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与“这支钢笔是王明的。”意思表达相同的句子是（ ）
A . 这支钢笔是王明的？
B . 这支钢笔怎么不是王明的？
C . 这支钢笔谁都否认是王明的。
D . 这支钢笔不可能是王明的。
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| 2. 文言文阅读 | |
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古文阅读
蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
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| 3. 单选题 | |
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下列句子中，句意明确、没有语病的一项是（ ）
A . 假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
B . 学习中我们要善于反思，及时解决和发现存在的问题。
C . 在老师和同学们的帮助下，使他的成绩有了很大进步。
D . 学习了《金色的鱼钩》一文后，老班长的光辉形象时时浮现在我的脑海。
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| 4. 单选题 | |
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七夕今宵看碧霄 ， 牵牛织女渡河桥。（ ）
A . 绿色的元宵
B . 浩瀚无际的青天
C . 天空
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| 5. 单选题 | |
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云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。（ ）
A . 长长的河流
B . 经历的时间漫长
C . 银河，天河
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| 6. 单选题 | |
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等闲识得东风面，万紫千红总是春。（ ）
A . 寻常，平常
B . 随意
C . 无端，平白地
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| 7. 单选题 | |
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碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（ ）
A . 碧绿的新叶
B . 借指年轻貌美的婢妾或小家女
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| 8. 单选题 | |
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《詹天佑》一文中，“遇到困难，他总是想，这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”联系上下文，思考这句话，注意划线的词语起的作用是（ ）
A . “自己”是指詹天佑和修筑铁路的中国工人，“第一条”是说中国以前没有铁路。起说明作用。
B . 划线的词语突出了中国人有能力、有志气修筑这条铁路，充分表现了詹天佑热爱祖国的感情和为祖国争气的坚强决心。起强调作用。
C . 划线的词语只是想说明詹天佑怕外国人讥笑他，怕中国工程师失掉信心。起提醒作用。
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| 9. 单选题 | |
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妈妈总是教育我：“ 。生活中不要把自己的烦恼和愤怒发泄到别人身上，不要两次犯同样的错误。”横线上应填的选项是（ ）
A . 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
B . 仁者爱人，有礼者敬之。
C . 灯不拨不亮，理不辩不明。
D . 不迁怒，不贰过。
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| 10. 单选题 | |
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下列词语书写完全正确的一组是( )。
A . 不可思议 费寝忘食 群龙无首 欣喜若狂
B . 调虎离山 跃跃欲试 扬长而去 呼风换雨
C . 漫山遍野 患难与共 人影绰绰 突如其来
D . 如虎添翼 血脉亲情 若隐若现 形单影直
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