河北廊坊市霸州市2020-2021学年六年级下学期语文期中检测试卷

河北廊坊市霸州市2020-2021学年六年级下学期语文期中检测试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文六年级下学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题
读句子,看拼音写字词。

    疫情期间,为了bì miǎn交叉感染,大家要严格zhí xíng错峰活动的规定。在chè dǐ战胜病毒之前,大家要自觉kòng zhì外出,忍得了wú liáo,耐得住jì mò。做好防护工作,绝不hán hu

2. 填空题
给下列带点字选择正确读音。

(jiān jiàn)  掺(hé huo)  境(chǔ chù)

(guān guàn)  养(xù chù)居  旋(zhuǎn zhuàn)

雾(bó báo)  账簿(bó bù)

3. 填空题
看拼音,写同音字。

bàn 倒  杂  打

Jùn 严 

jiǎo 刑  水 

子 

4. 填空题
写出下列句中加点字词的正确解释。
  1. (1) 终日不成章 
  2. (2) 中庭地白树栖鸦 
  3. (3) 烈火焚烧若等闲 
  4. (4) 这段时光不好挨 
5. 填空题
根据《鲁滨逊漂流记》课文内容用“续”组词并填空。

    鲁滨逊将沉船上的东西搬上岸,因为这样的生活可能还要很长一段时间。为了能吃上自己种的粮食。他用十几颗麦种种了几年,终于有了收获。但他没有满足,努力,终于在荒岛上开辟了一片种植园。

6. 填空题
先补充词语,再选词填空。

万不     心    非福

    倒柜    死得

①事情都有两面性,有时候坏事在一定条件下可变为好事,这个词语说的就是这个道理。

②为祖国和人民的利益献身,就是

7. 语言表达
按要求完成句子练习。
  1. (1) 妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)
  2. (2) 从“饿、厚、安静、喜欢”这些词语中选择一个,发挥想象写一个夸张句。
  3. (3) 我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同。请根据“我走出校门”这情境,就心情“好”与“不好”这两种状态,分别写几句话。

    心情“好”:

    心情“不好”:

  4. (4) 仿照例句,抓住人物特点,用一两句话写一个你所熟悉的人物的外貌和神态。

    例:父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜,我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。

8. 默写
根据所学内容填空。
  1. (1) “日暮汉宫传蜡烛, 。”“今夜月明人尽望,”这两句诗分别与我国两个传统节日有关,请你也写出两句与我国传统节日有关的诗句:
  2. (2) 托物言志,是古诗常用的手法,“咏物诗”往往立意深远,表情达意含蓄,李贺的《马诗》中,诗句“  。”饱含作者的无限期盼,是作者渴望建功立业而又不被赏识所发出的悲叹;于谦在《石灰吟》中,以石灰作比,通过诗句“ 。“表达了自己为人清白、正直的高尚情操;《竹石》-诗中,诗句“ 。”表达了人刚正不阿,铁骨铮铮的气节。
  3. (3) 我们对一个人不可能一下子 了解,需经过时间的检验,诚如“路遥知马力, ”这句话所说的。
  4. (4) 爸爸告诉我,想要认识到一件事的本质,就要深入实际,亲身实践,因为“ ,近山识鸟音。”
  5. (5) 只有在用到知识的时候才会觉得自己懂的太少了,事情如果不是亲身经历就不知道有多难,正所谓:“。”李明被老师批评后,心想:老师的话虽然严厉,但句句都是为自己好,正所谓:“。”
9. 填空题
根据课文内容填空。
  1. (1) 《腊八粥》一文的作者是沈从文,主要描写了小孩八儿的过程。其中详细描写了的过程。《北京的春节》的作者是老舍,课文详细写了、腊月二十三、正月初一、这几天。文章这样写的好处是
  2. (2) 《鲁滨逊漂流记》这部小说主要写了鲁滨逊“流落荒岛→→回到英国的故事。从中可以感受到鲁滨逊的品格。
  3. (3) 朱自清写的散文《匆匆》中,“在的日子里,在的世界里的我能做什么呢?只有罢了,只有匆匆罢了”的这两句话表达了的情感。时光如此匆匆,我想用《长歌行》中的“。”来劝告人们珍惜时间。
  4. (4) 有时,我们把情感融入具体的人、事或景物之中,在叙述中自然而然的流露情感。如《那个星期天》一文中“我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。……”借助写,这些举动,真实自然地表达了“我”等待时的情感。
  5. (5) 《十六年前的回忆》中,“他的神情非常安定,非常沉着”一句运用了描写,从中可以体会到
10. 判断题
根据课文内容判断对错。
  1. (1) “清一色”、“一律”、“通通”几个词语的意思表达相同。
  2. (2) 藏戏不需要舞台,戴着面具的艺人们可以随心所欲的演个十多天。
  3. (3) 写一本书的梗概的方法:一要读懂内容,把握脉络,二要筛选概括,合并成段,三要锤炼语言,连贯表达。
  4. (4) “但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? ”是一个否定句,表达了作者对时间飞逝的伤感与不甘沉沦的伤感。
  5. (5) 《那个星期天》一文,按照时间顺序写了“我”一天里从兴奋期待到焦急等待到失望委屈直至绝望的心情变化过程。
  6. (6) 《十六年前的回忆》是一篇回忆录,作者运用了首尾呼应的写法。