广东省汕头市澄海区2020-2021学年七年级上学期语文期末试卷

广东省汕头市澄海区2020-2021学年七年级上学期语文期末试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文七年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(   )
A . 他平时学习刻苦认真,这次考试又取得了优秀的成绩,真让他喜出望外 B . 当夜色慢慢铺开,澄海奥飞市民广场上早已人声鼎沸 , 一派热闹的景象。 C . 学习知识和培养能力,要持之以恒,不能见异思迁 D . 语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义大相径庭
2. 单选题
下列对病句的修改不正确的一项是(   )
A . 考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应,如果考生善于进行心理调适,就能避免减轻不良反应。(修改:去掉“避免”) B . 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。(修改:在句末添加“的方法”) C . 考试中在遇到难题时,最好不要焦躁,要经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。(修改:将“认真思考”与“深思熟虑”对调) D . 人生处处有考试,只有用心准备,沉着应考,就能从每次检测中受益。(修改:将“只有”改为“只要”或将“就”改为“才”)
3. 综合题
阅读下面语段,按要求填空。

亲爱的同学,此刻你坐在考场,mò rán(   )回首,顿觉时光倏忽宛如流水日夜不息,时间都到哪儿去了?你心间不由涌起《论语十二章》中孔子站在河边感叹的那句①“                          ”。

曾记否,入学之日,秋空高邈?菁菁校园,琅琅书声,伴你逐梦前行;语文花园,huā tuán jǐn cù( ),让你流连忘返。徜徉在满径书香的你,邂逅不少咏秋的古诗词,它们的千姿百态,风格迥异令你沉醉:

有肃杀狂烈的秋天,就连雄心壮志的曹操东临碣石,面对沧海中涌起的巨浪时也会说② “                          ”;有凄楚伤感的秋天,马致远在《天净沙·秋思》这首小令中将秋天里十种平淡无奇的景物巧妙连缀,其中③“                          ”更是于无声中道尽游子的万千凄楚和无限愁思;刘禹锡一反前人悲秋情怀,他的秋天是明朗刚健的,一首《秋词》直抒胸臆,④“                                                    。”读之让人豪情yóu rán ér shēng(   );还有那峨眉半轮秋月映平羌的空灵、古城秋风吹散马蹄声的辽远……

亲爱的同学,少年正是读书时!当我们行走在古代诗词的天地里,就能邂逅一份古典与优雅,当季节不停地liú zhuǎn(   ),在我们心中就会多一份人文之美,纵然冉冉时光留不住,愿你以梦为马,不负韶华。

  1. (1) 根据文中的拼音在括号内写出相应的词语。
  2. (2) 根据文中语境写出相应古诗文。
4. 语言表达
结合语境,在下面“邀请卡”内两条横线上分别补充向老师表达感恩和发出邀请的语句,每句不超20字,语言要得体。

邀请卡

尊敬的语文老师:

您好!

我班拟于周四下午第三节课举行“润心书友交流会”,喜欢课外阅读的同学之间可以分享阅读乐趣。您作为我们的语文老师,①,谢谢您!②,盼望您届时莅临指导!

5. 文言文阅读
阅读下面的文段,回答问题。

    陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

  1. (1) 下列各组句子,加点词语意思相同的一项是(   )
    A . 太丘去/其人然大喜 B . 元方年七岁/年与 C . 待君久不/幸甚 D . 元方入门不/野有麦场
  2. (2) 将下列句子翻译成现代汉语。

    ①与人期行,相委而去。

    ②友人惭,下车引之。

  3. (3) 《陈太丘与友期行》出自《世说新语·方正》篇。方正,指人行为、品性正直,合乎道义。文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”?
6. 文言文阅读
阅读下面的文段,回答问题。

    (薛瑄)正统初还朝,尚书郭琎举为山东提学佥事。首揭白鹿洞学规,开示学者。延见诸生,亲为讲授。才者乐其宽,而不才者惮其严,皆呼为“薛夫子”。王振语三杨:“吾乡谁可为京卿者?”以瑄对,召为大理左少卿。三杨以用瑄出振意,欲瑄一往见,李贤语之。瑄正色曰拜爵公朝谢恩私室吾不为也。其后议事东阁,公卿见振多趋拜,瑄独屹立。

(节选自《明史•儒林传》)

【注释】①正统,为明朝皇帝朱祁镇的年号。薛瑄,明代著名思想家、理学家、文学家。王振,明朝初年宦官,擅权作恶。三杨,指杨士奇、杨荣、杨溥。②揭:宣布。③开示学者:亲自为学生讲课。

  1. (1) 下列句子中加点词语解释不正确的一项是(   )
    A . 为山东提学佥事(举荐) B . 才者其宽(快乐) C . 三杨用瑄出振意(认为) D . 公卿见振多拜(快步走近)
  2. (2) 请用三条“/”给文中画线的句子断句。

    瑄正色曰拜爵公朝谢恩私室吾不为也

  3. (3) 结合选文,简要分析薛瑄是个怎样的人。
7. 现代文阅读
阅读下面选文片段,完成下面小题。

(甲)

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

——朱自清·《春》(节选)

(乙)

春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的,小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。

——刘湛秋·《雨的四季》(节选)

(丙)

东风里/掠过我脸边/星呀星的细雨/是春天的绒毛呢。

——朱自清·《细雨》

  1. (1) (乙)选文从觉、觉、觉的角度描写雨后的世界,生动地描绘出春雨的美丽、娇媚,抒发了作者对春雨的赞美与喜爱。
  2. (2) 下列对(甲)(丙)朱自清所写文章《春》与小诗《细雨》的赏析不正确的一项是(   )
    A . 朱自清笔下的南方春雨美景有着飘渺之美,构成了一幅朦胧、安详而静谧的水墨淡彩画。 B . 《细雨》这首小诗用极为俭省的笔墨勾勒出了东风化雨、生意盎然的春风细雨图。 C . “密密地斜织着”,“斜”字既明写了春风,又暗写了春雨。 D . 《细雨》中“掠过我的脸边”一句中的“掠”,写出了小雨的轻盈。
  3. (3) 请学习示例,从修辞的角度品析(乙)(丙)两段选文中划线句子的表达效果。

    示例:[甲]选文中划线句运用了比喻、排比的修辞手法,把春雨比作牛毛、花针、细丝,生动形象地写出了春雨细密、闪亮、绵长的特点。

8. 现代文阅读
阅读下面的文段,回答问题。

    父亲

周盛超

①说起父亲,想必每个人都有太多的记忆。朱自清的父亲买橘子、爬月台的背影让多少学子和国人热泪盈眶;梁晓声也为一个由农民成为工人的父亲“树碑立传”;筷子兄弟献唱的“父亲”让多少粉丝转身泪流眼底。我不是名家也不是大师,作为一个儿子也想说说一个农民父亲的故事。

②那一年有了自家的田地、山头,父亲就带领一家人开荒造田种地,他也就成了家的“顶梁柱”和“主劳力”。每年清明过后,山里的水还是凉得让我难以忍受,父亲便开始犁田、泡谷种、下秧了,我们的年纪太小,母亲一直体弱多病,就只有父亲一个人在秧田开畦播种、盖膜——所有的工序都是一个人完成,我们只在田埂上帮些小忙。后来,我才明白是田里水冷,父亲不让母亲下田是因为怕她犯风湿,而我们呢?是山里的水凉,父亲怕冻坏我们的小身子骨。

③父亲干活时虽然会经常带我们兄妹去,可是我们年纪太小,干不了多久,父亲就叫我们到旁边的树阴下休息。于是我和妹妹就在树下捡树叶、摘野花、追着闹着。而父亲呢,只是默默地一锄一锄抡下去,不到大半天,一大块地就给翻了个遍。父亲就是这样,用一把锄头抡翻一块块地、一个个山头。他为什么执意带我去参加各种劳动,当时的我实在不解。后来知道“穷人孩子早当家”的古训,才明白父亲当年的一番苦心。如果我有一丝吃苦耐劳的性格,如果我有一点不畏穷苦的品行,都要感谢我的父亲啊!

④在我的印记中,父亲从不“讲究”,母亲也经常和我们提起。在那个生活窘迫的岁月,一年一套新衣服和鞋子就是我们兄妹的奢望了。每年春节前的赶集,他都会带回过年需要用于祭拜祖先的供品外,还会有我们兄妹四人的新衣服。父亲的衣服,在缝缝补补中洗了一春又一春,穿了一年又一年。抽烟该是父亲当时最“奢侈”的享受了。饭后或者劳作小憩时,父亲就会吧嗒吧嗒地吸着烟。我曾困惑地问:“爸,为什么不抽‘过滤嘴’啊?”“没嘴的更好抽”,他常笑着说。后来隔壁的伯父告诉我,“过滤嘴”香烟要贵得多,对身体伤害也没那么大。原来,他是舍不得买……

⑤我们兄妹四人逐渐长大,上学读书成为了父亲的头等大事,而学费、伙食费等支出也成了父亲最头痛的事。我是家里老大,有一段时间主动辍学在家,以便省下钱让妹妹读书,顺便帮家里干些农活,减轻父母的负担。为了让我复学,父亲叫来了很多亲戚轮番上阵劝我,最终还是无济于事。到了最后,父亲就撂下一句狠话:“不读书就跟我好好干活”。于是,田地山岭成了我的课堂,各种劳动成了我的必修课,父亲成了我的老师。每年夏天,父亲就带领我们“双抢”,“双抢”就是收完早稻再插秧,在那些“背灼炎天光,足蒸暑土气”的日子里,我第一次深刻感受到作为农民的辛劳,父亲却一年又一年的坚持了下来。

⑥立秋过后,便到了“钩松脂”的时节,我跟着父亲上山开好路,用刀在松树上划出深痕,挂好松脂袋,剩下的就是“钩松脂”的环节了。每天在山上松树之间来回跑,来回“钩”,然后到中秋时节,收集好已经凝固的松脂,装成袋卖给供销社。这是我家除了养殖之外的另一主要经济来源。可是,我家养的鸡鸭经历了一场瘟疫,猪的饲料贵的离谱,最后又便宜甩卖。养殖的结果是不但亏空了本钱,还欠了信用社的一屁股债。父亲说了一句话“读书才有出路!”

⑦在父亲鼓励之下,我通过自学参加成人高考,顺利考上了广西师范大学。我把通知书递给父亲看,父亲脸上显出一阵惊喜之色后,便踱入厨房,蹲在地上,吧嗒吧嗒地抽烟了。学费、伙食费和各种费用加在一起也要好几千呢!当晚吃饭的时候,父亲微笑着说“学费不用担心,会有的。”父亲把用来过年的猪卖了,把家里全部的储蓄从信用社里取出来,父亲还瞒着我,把家里的粮食装成袋拉去粮站卖。后来我也知道,父亲为了我顺利上完大学,向银行、亲戚都借了不少钱。父亲的目的只有一个,为我凑够学费。

⑧当改革开放的春风吹遍了农村大大小小的角落,父亲凭借给人建房建沼气池这门手艺长年累月、不辞辛劳地工作,用汗水换来的工钱,治好了母亲的腿疾,还清了所有的债务。家里的条件好了,我也有了自己的家庭,多次想接父母亲到身边。每次父亲都是一口拒绝,说留在家里照顾奶奶。

⑨父亲大半辈子为奶奶为母亲为孩子不曾离开过农村,未曾到过县城更远的地方,更加不知道大城市的繁华。他只懂得辛劳工作,只懂得让一家人过上更好的生活。如今父亲已是满头白发,六十多岁依然白天到工地砌墙上砖,晚上睡觉后多次起身给母亲搽药按摩。每次给他打电话,父亲都是简单几句,报喜不报忧,草草几句便说我让你妈来说……啊,父亲!

⑩写到这里,我已哽噎抽泣,两眼泪奔。这么多年多次拿起笔想写一写父亲,但最终字难成行,我怕我的拙笔和肤浅,写不出一位地道农民父亲的厚重与伟岸——现在看来,也是如此吧!

⑪时光静好,似水流年,愿君不老!

  1. (1) 请结合文本,简要分析父亲的形象特点。
  2. (2) 请赏析文章中画线的句子。

    ①我把通知书递给父亲看,父亲脸上显出一阵惊喜之色后,便踱入厨房,蹲在地上,吧嗒吧嗒地抽烟了。

    ②这么多年多次拿起笔想写一写父亲,但最终字难成行,我怕我的拙笔和肤浅,写不出一位地道农民父亲的厚重与伟岸——现在看来,也是如此吧!

  3. (3) 本文好几处运用了对比手法,请找出两处,并做简要分析。
  4. (4) 学习这篇文章后,如果你也要写自己的一位亲人,请结合你学习后的收获,从写作手法、语言、结构等任选两方面简要说说你的写作设想。
9. 写作题
阅读下面的文字,按要求作文。

亲爱的同学,歌曲《我的未来不是梦》里唱到,“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟。”少年的你,心怀梦想,憧憬未来,因此,你认真的过每一分钟,执着追求,开启未来。

请以“给×××的一封信”为题目,以“我正开启未来”为话题,给老师、亲友、同学……写一封信,可以讲述自己的经历,也可以阐述观点、畅谈感悟。

要求:(1)明确收信人×××,将题目“给×××的一封信”补充完整;(2)统一以“小海”为写信人,不得泄露考生个人及学校的相关信息;(3)不少于500字。

10. 现代文阅读
阅读下列名著选段,完成后面小题

(A)

祖师闻言,咄的一声,跳下高台,手持戒尺,指定悟空道:“你这猢狲,这般不学,那般不学,却待怎么?”走上前,将悟空头上打了三下,倒背着手,走入里面,将中门关了,撇下大众而去。唬得那一班听讲的,人人惊惧,皆怨悟空道:“你这泼猴,十分无状!师父传你道法,如何不学,却与师父顶嘴?这番冲撞了他,不知几时才出来啊!”此时俱甚抱怨他,又鄙贱嫌恶他。悟空一些儿也不恼,只是满脸陪笑。

(B)

一日,春归夏至,大众都在松树下会讲多时。大众曰:“悟空,你是那世修来的缘法?前日师父拊耳低言,传与你的躲三灾变化之法,可都会么?”悟空笑道:“不瞒诸兄长说,一则是师父传授,二来也是我昼夜殷勤,那几般儿都会了。”大众道:“趁此良时,你试演演,让我等看看。”悟空闻说,抖擞精神,卖弄手段道:“众师兄请出个题目。要我变化甚么?”大众道:“就变棵松树罢。”悟空捻着诀,念动咒语,摇身一变,就变做一棵松树。

(C)

悟空叩道:“只望师父恕罪!”祖师道:“我也不罪你,但只是你去吧。”悟空闻此言,满眼堕泪道:“师父教我往那里去?”祖师道:“你从那里来,便从那里去就是了。”悟空顿然醒悟道:“我自东胜神洲傲来国(   )来的。”祖师道:“你快回去,全你性命,若在此间,断然不可!”悟空领罪,“上告尊师,我也离家有二十年矣,虽是回顾旧日儿孙,但念师父厚恩未报,不敢去。”

(节选自《西游记》第二回)

  1. (1) 选文B中划线句“那几般儿都会了”指悟空学会了;选文C中划线句括号内说的是
  2. (2) 简要说出选文A中悟空被祖师打,被众人怨,可他却“一些儿也不恼,只是满脸陪笑”的原因。
  3. (3) 《西游记》中“神魔皆有人情,精魅亦通世故”,仙石所化猴精孙悟空“猴相人形”却极具“人性人情”,请结合选文A、B、C内容,分析孙悟空身上所具备的“人”的性格形象。