2021-2022学年初生人教七年级下册4.1.1人类的起源和发展 一课一练

2021-2022学年初生人教七年级下册4.1.1人类的起源和发展 一课一练
教材版本：生物学
试卷分类：生物七年级下学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题
人类进化的历史长河中，下列特征出现的先后顺序正确的是（　　） ①使用工具②下地生活③直立行走 A . ①②③ B . ③①② C . ②③① D . ①③②

2. 单选题
促进森林古猿进化成为人类的根本原因是（   ） A . 火的使用 B . 森林的大量消失 C . 地面的猛兽较多 D . 群体生活

3. 单选题
下列有关“人类起源和发展”的认识，错误的是（    ） A . 黑猩猩是人类的近亲 B . 人类起源与环境变化无关 C . 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 D . “露西”化石是人类可能采用直立行走的证据

4. 单选题
关于人类的起源和进化的叙述，错误的是（    ） A . 人类起源于森林古猿 B . 人类的起源于环境变化密切相关 C . 人类出现的标志是直立行走 D . 人类最先掌握的技能是使用文字

5. 单选题
现代类人猿和人类的共同祖先是 A . 露西 B . 类人猿 C . 森林古猿 D . 北京人

6. 单选题
下列人类与现代类人猿的关系，不正确的是(    ) A . 现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿 B . 现代类人猿和人类的重要区别是不能真正直立行走 C . 现代类人猿经过进化还能成为人类 D . 现代类人猿是人类的近亲

7. 单选题
下列对森林古猿进化为人类的叙述，不正确的是(    ) A . 森林古猿进化为人类的外因是生活环境的改变 B . 森林古猿进化为人类的内因是自身形态结构为适应环境的变化而发生了改变 C . 森林古猿进化为人类是由于追求更高层次的生活 D . 森林古猿进化为人类是一个极其漫长的过程

8. 单选题
下列有关现代类人猿与人类根本区别的叙述，不正确的是(    ) A . 类人猿主要是臂行，人类是直立行走 B . 类人猿没有喜、怒、哀、乐等表情，人类有喜、怒、哀、乐等表情 C . 类人猿没有语言文字能力，人类有很强的思维能力和语言文字能力 D . 类人猿可使用自然工具但不会制造工具；人类能制造并使用各种简单和复杂的工具

9. 综合题
结合所学，分析“人类起源和发展的示意图”，回答下列问题： （1） 图中A代表的是。 （2） 依据已有证据，古人类学家推测，在A之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是，使一部分A不得不下地生活。 （3） 从A到B表示人类开始向着的方向发展，由此开始前肢获得了解放，能够使用工具获取食物和御敌，和逐渐变得灵巧。 （4） 从C到G，除着装发生了变化之外，另外一个显著的变化是。由此推测，人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是，使人类变得越来越聪明。 （5） 生物进化论的奠基者是。

10. 单选题
下面与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是(　　) A . 黑猩猩 B . 猕猴 C . 狒狒 D . 长臂猿