天津市一中2019-2020学年高二上学期生物期末考试试卷

天津市一中2019-2020学年高二上学期生物期末考试试卷
教材版本：生物学
试卷分类：生物高二上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题
下列关于基因工程的叙述，错误的是（    ） A . 一种限制酶一般只能识别一种特定的核苷酸序列 B . 基因工程所依据的原理是基因突变 C . 基因工程是在DNA上进行的分子水平的设计施工 D . 基因工程能够定向地改变生物的性状，培育出新品种

2. 单选题
图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是（    ） A . Ⅰ体液    Ⅱ细胞外液     Ⅲ细胞内液       Ⅳ组织液 B . Ⅰ突触    Ⅱ突触前膜     Ⅲ突触后膜       Ⅳ突触小泡 C . Ⅰ核酸 　Ⅱ核糖核酸     Ⅲ脱氧核糖核酸   Ⅳ信使RNA D . Ⅰ免疫　Ⅱ特异性免疫   Ⅲ非特异性免疫   Ⅳ细胞免疫

3. 单选题
下图是人体神经元细胞模式图，分析正确的是(　　)  A . ④中的物质释放到⑤的方式是自由扩散 B . 若刺激A点，图B电表指针会发生两次方向相反的偏转 C . 若抑制该细胞的呼吸作用，将不影响神经兴奋的传导 D . 与突触后膜受体结合的递质的化学本质是蛋白质

4. 单选题
将成熟的雄性小白鼠的甲状腺摘除，从第三周开始，每周注射激素a，结果激素a和激素b在血液中浓度变化如下图，下列表述正确的是（    ） A . a曲线代表促甲状腺激素，由垂体分泌 B . b曲线代表促甲状腺激素，由甲状腺分泌 C . a曲线代表甲状腺激素，由甲状腺分泌 D . b曲线代表甲状腺激素，由垂体分泌

5. 单选题
下图表示血糖调节过程，据图分析正确的是（   ） A . 图中①②细胞的种类相同，均有肝细胞和肌细胞 B . 饥饿时血液中胰岛素与胰高血糖素的含量比值将会变大 C . 促进胰岛素分泌的因素有血糖浓度升高、胰高血糖素的分泌 D . 胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素三种激素之间都是拮抗关系

6. 单选题
如图为某人血糖调节的部分过程，抗体1和抗体2都能与相关受体结合导致调节异 常。下列说法正确的是（    ） A . 葡萄糖和胰岛素作用于相关细胞都是通过与细胞内受体结合完成的 B . 两种抗体都能引起血糖浓度升高，这在免疫学中称为自身免疫缺陷病 C . 两种抗体引起血糖升高都可以通过注射胰岛素缓解症状 D . 由图看出糖尿病并不都是胰岛素分泌不足造成的

7. 单选题
如图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关物质，其中B为细胞表面的受体。各种分析正确的是(   ) A . 禽流感病毒N5N1侵入机体后，T细胞的细胞周期变短 B . 效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂质 C . A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除 D . T细胞成熟于骨髓，它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能

8. 单选题
下列各项关于正常人体内发生的生理活动的叙述中正确的是（    ） A . 效应 T 细胞与靶细胞结合而导致靶细胞死亡，不属于细胞凋亡 B . 激素、神经递质一经靶细胞接受并起作用后就被灭活或回收 C . 健康人因低血糖而惊厥昏迷的直接原因是胰高血糖素分泌不足 D . 激素具有一定的特异性，胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同

9. 单选题
如图所示，若根 a 侧的生长素浓度在曲线的 A 点(为 10－10 mol/L)，下列叙述正确的是（    ） A . AD 属于生长抑制范围 B . 在太空中根的生长将不同于图中的弯曲生长，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的 生长 C . b 侧的生长素浓度低于 a 侧，相当于曲线 FE 段浓度，因而细胞伸长生长慢 D . 不同浓度的生长素可能作用效果相同

10. 单选题
为了验证浓度为10－4mol/L的生长素对某植物茎的生理作用，应该选取的材料是（    ） ①完整幼苗 ②幼苗的b段 ③幼苗的a段 ④幼苗的c段 ⑤10mL浓度为10－4mol/L的生长素溶液⑥10mL浓度为10－2mol/L的生长素溶液 ⑦10mL蒸馏水 A . 甲组：①⑤，乙组：②⑤ B . 甲组：②⑤，乙组：②⑦ C . 甲组：③⑥，乙组：③⑤ D . 甲组：①⑤，乙组：④⑦