人教版思想品德七年级上册第四单元8.1生命可以永恒吗随堂练习

人教版思想品德七年级上册第四单元8.1生命可以永恒吗随堂练习
教材版本:道德与法治
试卷分类:政治七年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
“人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已”说明了(     )  

A . 生命对于我们来说是一帆风顺的 B . 不同的人,对待生活和生命的态度不同 C . 生命属于我们只有一次,而且生命是短暂的 D . 生命对每个人来说都是平等的
2. 单选题
长生不老是许多人的梦想,但即使是世界上最长寿的人也难逃最终的死亡。这启示我们(    )

 ①每个人都难以抗拒生命发展的自然规律                                                          ②死亡是人生不可避免的归宿,我们要感激生命的获得

 ③要向死而生,好好活着,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命          ④生命有时尽,要认真对待生命的每一天,让它变得丰富、充实和有意义

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
3. 单选题
一个新生命的到来,会给这个世界带来什么?她(他)的家人有了新的身份,她(他)的家族后继有人,她(他)给家人带来了无数的快乐,国家又增添了一个纳税人……这则材料说明了 (    )

①在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续

②在生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命

③生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命

④在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
4. 单选题
我国著名的国学大师、学界泰斗季羡林在《人生感悟》里谈到,在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是决非可有可无的。如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。下列说法与材料相符的是 (       )

 ①在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富

 ②生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命

 ③我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命, 也在精神上不断继承和创造人类的文明成果

 ④对于那些浑浑噩噩的人来说,他们无法理解自己对人类发展所应当承担的责任

A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
5. 问答题
张海迪说:“生命很痛苦,但是再痛苦我也要活着,我要活得好好的,我还要活出生命的诗意。”这句话给予我们怎样的启示?

6. 材料分析题
“感动中国2015年度人物”“化缘校长”莫振高连续38年用自己微薄的工资资助近300名贫’困生,让他们顺利进入大学。近10年来,莫振高先后筹集3 000多万元善款,资助l.8万名贫困生圆了大学梦。2015年3月9日,莫校长因病逝世。感动中国组委会给他的颁奖词:千万里,他们从天南地北回来为你送行。你走了,你没有离开。教书、家访、化缘,埋头苦干,拼命硬干。你是不灭的蜡烛,是不倒的脊梁。那一夜,孩子们熄灭了校园所有的灯,而你在天上熠熠闪亮。某中学七年级(1)班同学在了解了莫振高的事迹后,举办了一次“探问生命”的主题班会。这是他们在班会上探讨的两个话题,请你也发表一下自己的看法。

  1. (1) 生命可以永恒吗?为什么?

  2. (2) 作为学生,我们如何向莫校长致敬,为人类生命的接续尽一份力?