| 1. 单选题 | |
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阅读下面一首诗。
望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 下列对这首诗的解读，不正确的一项是（ ）
A . “岱宗”指泰山；“造化”指天地、大自然；“阴阳”，古人以山北水南为阴，山南水北为阳。
B . 诗以问答的形式开篇，表明泰山的青色在齐鲁两国广大区域内都可以看到，表现泰山雄伟阔大的气势，这是从远望的角度写泰山的高大。
C . 诗人认为，大自然特别钟爱泰山，把一切神奇秀丽的景色都集中在这里，就连在同一时间里，山南山北明暗都不同，山南是晴朗的，山北仍是黑沉沉的。
D . 诗人仰望泰山极顶，层云变幻、归鸟翱翔的泰山胜景，激发了他登山的强烈愿望。诗人最终登上泰山绝顶，一种俯视群山而小天下的豪迈气概油然而生。
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| 2. 文言文阅读 | |
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阅读下面两篇文言文，完成 各 题。
【甲】卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】河中石兽 纪昀 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
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| 3. 名著导读 | |
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下列对《水浒传》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《朝花夕拾》的表述，正确的一项是（ ）
A . 《水浒传》中林冲和武松的共同点是刚烈正直，有勇有谋；不同点是武松安分守已，循规蹈矩：林冲崇尚的是义，有仇必复，有恩必报，是英雄好汉中最富有血性的。
B . 《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下受苦五百年后，受如来规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名孙行者。
C . 《钢铁是怎样炼成的》中的奥斯特洛夫斯基是一个执著于信念、坚忍不拔、永不放弃的无产阶级革命战士。
D . 《无常》描述作者儿时在乡间迎神会和喜剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。
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| 4. 现代文阅读 | |
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阅读下文，完成 各 题。
那座军营，那群士兵(节选) 杨西景 侯发山 他们来到当年的“点名台”前。张嵩山整了整衣冠，缓缓走上了“点名台”。看着排列整齐的方阵，望着一头头的白发，一张张沧桑的脸庞，张嵩山眼前幻化出一张张英俊的面孔，一个个鲜艳的、火红的领章、帽徽，仿佛回到了三十五年前…… “连长好！”一声震天响的呼喊把张嵩山拉回到现实中，这一声亲切的、久违的呼喊，蕴含着当年那血浓于水的连队亲情。两行泪珠从眼帘飞驰而下，这就是连队，军人一生一世都难以忘却的灵魂的故乡、青春的故乡；虽然部队解散了，他们的豪气未散，心未散…… 张嵩山清了清嗓子，开始点名：”孙雅雅。”年近七十的老连长除了身体略显佝偻外，声音还是那样洪亮，还是那样有力，丝毫不减当年。 张嵩山又叫了一声：“孙雅雅。”“到！”“曲高远。”“到！”“牛飞鸣。”“到！” “张文英！”这是张嵩山点的最后一个人。现场一下子沉寂了。“张文英！”张嵩山提高了声音。 ①现场一阵沉默。这时，杨伊洛站了出来：“战友们，去年夏天，几个小孩来到九龙湾游玩，当时天热，他们就跳进黄河洗澡。黄河下边暗流很多，卷走了一个小孩。当时，张文英正在岸边种菜，听到呼救，没有半点犹豫，一下子跳进了黄河，把孩子推到岸边，但他却没出来。”杨伊洛走到张嵩山身边，解释道：“我怕大家一路上开车分心，在微信上没有说明。” 张嵩山点点头，眼角又一次飞出泪花。这时，站起来一个孩子。他说：“我是兵兵，张叔叔就是为救我牺牲的。”②张嵩山走上前，紧紧抱住了兵兵。 杨伊洛说：“我看了张文英生前的日记，知道他有百年后把骨灰的一半埋在城垛山的愿望……可惜他出事后，尸体一直没有打捞上来。今天就带来了他的一双鞋子，等会儿我们上山，做个衣冠冢吧，好了却他一辈子的军人情结。”张嵩山看到那双鞋子是手工做的布鞋，似乎还没有上过脚。是张文英的老娘做的？可是，听说他的娘早早就去世了啊。墨春秀上前一步，看着那双鞋，迟疑了一下，缓缓说道：“这是当年俺娘给他做的。” 张嵩山记得，当年这个村的妇女给部队的战友每人做了一双鞋，他的，也没有舍得穿，一直摆放在他的办公室桌，直到退休他才收拾回家，锁进箱子里。 没有人提议，也没有人说话，大家带着兵兵，带着张文英的那双鞋，朝城垛山走去。同行的人，除了张嵩山的战友，还有“鱼水新村”的全体村民。 不知道是谁先带的头，唱起了那首《城垛谣》：这万万块秦砖吆，是咱一代代的骨头连骨头！这万里城墙吆，是咱一代代的血肉筑就！俺在关外头，您在关里头。十三雄关忠魂守，家园万代无边忧…… ③这歌，似云，在每个人心中漂浮着；似雨，在每个人眼帘中飞落着…… 大家都跟着唱起来，④每个人的心似乎也沉醉起来…… 在城垛山上，选坟坟茔的时候，张嵩山选了个地势较高的地方。他说：“得让张文英瞧得见咱的老营盘。” 从未落过泪的杨伊洛，此刻泪水伴着话语：“兄弟们，我和老张明年就七十了，你们也都奔六十了，就让文英兄弟代表咱们，永远看护着老营房，永远呵护着城垛山吧。” 新坟隆起，全体默哀，天空阴雨四合，飘起了小雨，淅淅沥沥，无声无息。忽然，孙雅雅走出队列，朝着山下，朗诵起来。声音低沉，沙哑，是那么豪气，又是那么悲壮：“……啊，祖国，是军人心中的恒星；军人，是祖国忠勇的卫星……” 雨，哗啦啦，大起来。这雨，似唱，似说，似乎在为九泉之下的张文英哭泣，似乎在向坟茔前的人嘱托着什么，似乎在为城垛山歌唱，似乎在为“鱼水新村”的未来欢呼……
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| 5. 现代文阅读 | |
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阅读下面一篇作文，完成各 题。
这就是我的承诺 ⑴我像是无忧无虑的小鸟，①在知识里无拘无束地飞翔 ， 从此我向您许下了承诺。 ⑵您每天都想方设法（A）地设计课堂情节。您的课就像是一本精彩的故事书，没有一人不津津有味地听讲；您的课就像是一个个让人乐开怀的小游戏，让人记忆犹新，（B）您将最好的时光都献给了我们。亲爱的李老师，我想对您说：“黑板上您画出了彩虹，却擦去了 功利；讲台上您举起了别人，却奉献了自己……” ⑷您将全部精力都投到我们身上，③您就是将我们当作您的孩子。您一心一意地要求我们上进，而我们一而再，再而三地让您失望。我们知道，有时您真的很累，您也会偷偷哭泣，却又偷偷地抹掉泪痕。④所以您永远都只想让我们看见您活泼快乐的一面。亲爱的李老师，我要代表同学们为我们带给您的失望说声对不起。您将您的脆弱埋在了内心最深处，为我们树立了好榜样，我们由衷地感谢您！ ⑸您从知识的海洋走来，手捧甘泉，洒下一路汗水，滋润了我的心田；您给了我一双寒风中坚强的翅膀，从此，我不再畏惧风雪，因为我拥有坚强的翅膀，您让我明白了“不经历风雨，怎能见彩虹。”（D）我曾经对您许下这样一个约定：成为值得您骄傲的学生。我一直记得这个承诺，一直努力着，即使这条路充满艰辛、坎坷，我也毫不犹豫！若干年后，我定要向您兑现这一承诺。 ⑹蓦然回首，串起记忆的脚步，我将会在您期待的目光里继续向前，向前……
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| 6. 默写 | |
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根据课文和要求，写出下面空缺的古诗文名句。
①斯是陋室，惟吾德。（刘禹锡《陋室铭》） ②下岭便无难，赚得行人错喜欢。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） ③，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》） ④，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） ⑤老英雄张富清在革命战争年代战功赫赫，新中国成立后他却深藏功名，主动转业到偏僻贫困地区， 默默地工作生活， 他这种奉献精神可以用龚自珍《 己亥杂诗》 中的 “，”来概括。 ⑥《爱莲说》 中用来比 喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是： ，。 |
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| 7. 语言表达 | |
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阅读下面文字。
在“我的语文生活”综合性活动中，七年级1班举办“对联大家说”口语交际活动，同学们就自己喜欢的对联纷纷发表自己的看法，小明同学说：“我最喜欢的对联是海关孟姜女庙的‘海水朝朝朝朝朝朝朝落，浮云长长长长长长长消’，她体现了中国汉字一字多音，一字多义的特点，叠音叠义，描绘了海潮涨落，浮云长消的自然景象，显示了自然界变幻多姿的景色，读后使人产生无限的遐想。” 轮到你上讲台了，你会怎么说？（含标点限100字） |
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| 8. 现代文阅读 | |
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阅读下面一篇文章，完成 各 题
夏之绝句 简媜 春天，像一篇巨制的骈俪文，而夏天，像一首绝句。 已有许久，未去关心蝉声。耳朵忙着听车声，听综艺节目的敲打声、听售票小姐不耐烦 的声音、听朋友附在耳朵旁，低低哑哑的秘密声……应该找一条清澈洁净的河水洗洗我的耳朵，因为我听不见蝉声。 于是，夏天什么时候跨了门槛进来我并不知道，直到那天上文学史课的时候，突然四面楚歌，鸣金击鼓一般，所有的蝉都同时叫了起来，把我吓了一跳。我提笔的手势搁浅在半空中，无法评点眼前这看不见、摸不着的一卷声音！多惊讶！把我整个心思都吸了过去，就像铁砂冲向磁铁那样。但当我屏气凝神正听得起劲的时候，又突然，不约而同地全都住了嘴，这蝉，又吓我一跳！就像一条绳子，蝉声把我的心扎捆得紧紧的，突然在毫无警告的情况下 松了绑，于是我的一颗心就毫无准备地散了开来，如奋力跃向天空的浪头，不小心跌向沙滩！ 我不禁想起童年，我的小童年。因为这些愉快的音符太像一卷录音带，让我把童年的声音又捡回来。 我那时还小。上学时有四条路可以走，其中一条沿着河，岸边高树浓荫，常常遮掉半个 天空。轮到下午班的时候，我们总会呼朋引伴地一起走那条路，没有别的目的，只为了捉蝉。蝉声是一阵袭人的浪，不小心掉进小孩子的心湖，于是湖心抛出千万圈涟漪如万条绳子，要逮捕那阵浪。“抓到了！抓到了！”有人在树上喊。下面有人赶快打开火柴盒把蝉关进去。不敢多看一眼，怕它飞走了。那种紧张就像天方夜谭里，那个渔夫用计把巨魔骗进古坛之后，赶忙封好符咒再不敢去碰它一般。整个夏季，我们都兴高采烈地强迫蝉从枝头搬家到铅笔盒来，但是铅笔盒却从来不会变成音乐盒，蝉依旧在河边高高的树上叫。整个夏季，蝉声也没少了中音或低音，依旧是完美无缺的和音。捉得住蝉，却捉不住蝉声。 夏乃声音的季节，有雨打，有雷响，蛙声、鸟鸣、及蝉唱。蝉声足以代表夏，故夏天像 一首绝句。 绝句该吟该诵，或添几个衬字歌唱一番。蝉是大自然的一队合唱团，以优美的音色，明朗的节律，吟诵着一首绝句，这绝句不在唐诗选不在宋词集，不是王维的也不是李白的，是蝉对季节的感触，是它们对仲夏有共同的情感，而写成的一首抒情诗。诗中自有其生命情调，有点近乎自然诗派的朴质，又有些旷达飘逸，更多的时候，尤其当它们不约而同地收住声音时，我觉得它们胸臆之中，似乎有许多豪情悲壮的故事要讲。也许，是一首抒情的边塞诗。 我喜欢一面听蝉一面散步，在黄昏。走进蝉声的世界里，正如欣赏一场音乐演唱会一般，如果懂得去听的话。有时候我们也抱怨世界愈来愈丑了，现代文明的噪音太多了；其实在一滩浊流之中 ， 何尝没有一潭清泉？在机器声交织的音图里，也有所谓的“天籁”。我们只是太忙罢了，忙得与美的事物擦身而过都不知不觉。也太专著于自己，生活的镜头只摄取自我喜怒哀乐的大特写，其他种种，都是一派模糊的背景。如果能退后一步看看四周，也许我们会发觉整个图案都变了。变的不是图案本身，而是我们的视野。所以，偶尔放慢脚步，让眼眸以最大的可能性把天地随意浏览一番，我们恍然大悟：世界还是时时在装扮着自己的。而有什么比一面散步一面听蝉更让人心旷神怡？听听亲朋好友的倾诉，这是我们常有的经验。聆听万物的倾诉，对我们而言，亦非难事，不是吗？ 聆听，也是艺术。大自然的宽阔是最佳的音响设备。想象那一队一队的雄蝉敛翅踞在不同的树梢端，像交响乐团各自站在舞台上一般。只要有只蝉起个音，接着声音就纷纷出了笼。它们各以最美的音色献给你，字字都是真心话，句句来自丹田。它们有鲜明的节奏感，不同的韵律表示不同的心情。它们有时合唱有时齐唱，也有独唱，包括和音，高低分明。它们不需要指挥也无需歌谱，它们是天生的歌者。歌声如行云如流水，让人了却忧虑，幽游其中。又如澎涛又如骇浪，拍打着你心底沉淀的情绪，顷刻间，你便觉得那蝉声宛如狂浪淘沙般地攫走了你紧紧扯在手里的轻愁。蝉声的急促，在最高涨的音符处戛然而止，更像一篇锦绣文章被猛然撕裂，散落一地的铿锵字句，掷地如金石声，而后寂寂寥寥成了断简残篇，徒留给人一些怅惆、一些感伤。何尝不是生命之歌？蝉声。 而每年每年，蝉声依旧，依旧像一首绝句，平平仄仄平。 （选自《简媜散文集》，有删改）
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| 9. 写作题 | |
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阅读下面文字，按要求作文。
“我们都是追梦人，在今天勇敢向未来报到。当明天幸福向我们问好，最美的风景是拥抱……”这首歌唱出了少年们的心声。我们每个人都有梦想，只要心中有梦想，勇敢地去追逐，就像歌词所说的，幸福的明天就会向我们问好，成功就会离我们不远了。 请你以“我是追梦人”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：内容自选，立意自定，表达自己的真情实感；文体自选，可以记叙经历，编写故事，抒发情感，发表议论等等；请选择你最擅长的文体作文；不得泄露个人信息，不可套作，不得抄袭。 |
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