四川省遂宁市2017-2018学年高二上学期物理期末考试试卷

四川省遂宁市2017-2018学年高二上学期物理期末考试试卷
教材版本：物理
试卷分类：物理高二上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
授权方式：免费下载
下载地址：点此下载

以下为试卷部分试题预览

1. 单选题

关于物理学家和他们的贡献，下列说法中正确的是（）

A . 奥斯特发现了电流的磁效应，并发现了电磁感应现象 B . 库仑提出了库仑定律，并最早用实验测得元电荷e的数值 C . 法拉第发现了电磁感应现象，并制作了世界上第一台发电机 D . 库仑定律公式 $\text{[math]}$ 中的常数 $\text{[math]}$ 是由卡文迪许通过扭秤实验测得的

2. 单选题
下列说法中正确的是（） A . 穿过线圈的磁通量变化越大，感应电动势就越大 B . 穿过线圈的磁通量变化越快，感应电动势就越大 C . 穿过线圈的磁通量越大，感应电动势就越大 D . 穿过线圈的磁通量为零，感应电动势也一定为零

3. 单选题
如图所示，两个带电小球A、B分别用细丝线悬挂在同一点O，静止后A球与B球等高，细丝线与竖直方向的夹角分别为α、β且α>β，关于两小球的质量m₁、m₂和电荷量q₁、q₂的关系，下列情况可能的是（） A . m₁>m₂ ， q₁<q₂ B . m₁<m₂ ， q₁>q₂ C . m₁=m₂ ， q₁<q₂ D . m₁=m₂ ， q₁>q₂

4. 单选题

如图所示，M、N是两个等量异种点电荷，P、Q是M、N连线的中垂线上且与连线距离相等的两点，则（）

A . 在M、N连线的中垂线上，从P到Q，各点电势都相等，场强方向都相同 B . 在M、N连线的中垂线上，从P到Q，场强先增大后减小，电势先升高后降低 C . 在M、N连线的中垂线上，从P到Q，场强先减小后增大，各点的电势都相等 D . 在M、N连线上，从M到N，场强先减小后增大，电势逐渐升高

5. 单选题
在研究微型电动机的性能时，应用如图所示的实验电路．当调节滑动变阻器R并控制电动机使其停止转动时,电流表和电压表的示数分别为0.5 A和2.0 V.重新调节R并使电动机恢复正常运转，此时电流表和电压表的示数分别为2.0 A和24.0 V．则这台电动机正常运转时输出功率为（） A . 32 W B . 44 W C . 47 W D . 48 W

6. 单选题

在如图所示的电路中，E为电源，其内阻为r，L为小灯泡(其灯丝电阻可视为不变)，R₁、R₂为定值电阻，R₃为光敏电阻，其阻值大小随所受照射光强度的增大而减小，

为理想电压表．若将照射R₃的光的强度减弱，则（）

A . 电压表的示数变大 B . 通过R₂的电流变小 C . 小灯泡消耗的功率变小 D . 电源输出效率变低

7. 单选题

如图所示，A、B、C三点都在匀强电场中，已知AC⊥BC，∠ABC=60°，BC=20cm，若把一个电量q=10^-5C的正电荷从A移到B时，电场力不做功；从B移到C时，电场力做的功为1.73×10^-3J，则该匀强电场的场强的大小和方向是（）

A . 1000 V/m，垂直AB斜向下 B . 1000 V/m，垂直AB斜向上 C . 865 V/m，垂直AC向左 D . 865 V/m，垂直AC向右

8. 单选题
在如图所示的电路中，A₁和A₂是两个完全相同的灯泡，线圈L的自感系数足够大，电阻可以忽略不计。下列说法中正确的是（） A . 合上开关S，A₁先亮，A₂后亮，最后一样亮 B . 断开开关S，A₁和A₂都要过一会儿才熄灭 C . 断开开关S，A₂闪亮一下再熄灭 D . 断开开关S，流过A₂的电流方向向右

9. 单选题
图甲中AB是某电场中的一条电场线．若将一负电荷从A点处由静止释放，负电荷沿电场线从A到B运动过程中的速度图像如图乙所示．关于A、B两点的电势高低和场强大小关系，下列说法中正确的是（） A . φ_A>φ_B ， E_A>E_B B . φ_A>φ_B ， E_A<E_B C . φ_A<φ_B ， E_A<E_B D . φ_A<φ_B ， E_A>E_B

10. 单选题

目前世界上正在研究一种新型发电机叫磁流体发电机，它可以把气体的内能直接转化为电能。如图所示为它的发电原理图.将一束等离子体（即高温下电离的气体，含有大量带正电和负电的离子，从整体上来说呈电中性）喷射入磁感应强度为B的匀强磁场，磁场中有两块正对面积为S，相距为d的平行金属板，与外电阻R相连构成电路.设气流的速度为v，气体的电导率（电阻率的倒数）为g，则流过外电阻R的电流强度I及电流方向为（）

A . I= $\text{[math]}$ ，A→R→B B . I= $\text{[math]}$ ，B→R→A C . I= $\text{[math]}$ ，A→R→B D . I= $\text{[math]}$ ，B→R→A

高中物理试卷推荐