人教部编版六年级上学期语文课文(七)第21课《文言文二则》同步练习

人教部编版六年级上学期语文课文(七)第21课《文言文二则》同步练习
教材版本:语文
试卷分类:语文六年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
伯牙为什么“终身不复鼓琴”?(    )
A . 因为他已经把琴摔了,无琴可弹。 B . 因为他觉得世界上再也找不到知音了。 C . 因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。 D . 因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。
2. 填空题
解释词语。

志:       巍巍:

少选:       汤汤:

处士:   拊掌:

谬:      然之:

3. 单选题
下面有一句话表述是错误的,把它选出来。(    )
A . 伯牙、锺子期相传是战国时期的人,二人成为知音的传说在《吕氏春秋》《列子》等书中均有记载。 B . “伯牙绝弦”比喻知音丧亡之后,弃绝某种专长爱好,以表示悼念。 C . 人们把真正了解自己的人称为“知音”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。
4. 翻译
翻译下列句子。
  1. (1) 善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。
  2. (2) 钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
5. 填空题
选出下划线字正确的读音。

(chǔ  chù)士     (hào  hǎo)书画     所宝以百(shǔ  shù)

(pù  bào)书画     (dòu  dǒu)

6. 问答题
读《书戴嵩画牛》,回答问题:
  1. (1) 最后引用古语的作用是什么?
  2. (2) 你认为文中的牧童有怎样的性格?
7. 单选题
下面句子停顿不恰当的一项是(   )。
A . 善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若/流水。 B . 以为/世无足/复为鼓琴者。 C . 牛/斗,力/在角,尾/搐/入两股问。 D . 处士/笑/而然之。
8. 单选题
《伯牙鼓琴》中伯牙演奏的琴曲是(   )。
A . 《高山流水》 B . 《阳关三叠》 C . 《十面埋伏》 D . 《霸王卸甲》
9. 填空题
根据课文内容作答。

《书戴嵩画牛》用简单的手法叙述了一件事,最后得出结论“耕当”,即遇到不同领域的事,应当请教

10. 文言文阅读
阅读古文,完成练习。

    伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期日:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又日:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者

  1. (1) 写出文中画线句子的意思,并谈谈你的感受。
  2. (2) “高山流水觅知音”的故事至今广为传颂。从此以后,人们把的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻
  3. (3) 伯牙见锺子期能从自己的音乐中理解自己的心情,他的心情是;伯牙听到锺子期已死,“破琴绝弦”,此时他的心情是。如果用一个词语来形容伯牙和锺子期的关系,可以用。(填四字词语)
  4. (4) 如果你的知心朋友因某种原因而与你分离,你会用下面哪两句诗来表达你与他(她)离别时的感伤?(   )
    A . 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 B . 满面春风皆朋友,欲觅知音难上难。 C . 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 D . 春风又绿江南岸,明月何时照我还?