广东省深圳实验学校2020-2021学年高二上学期政治第二次月考试卷
教材版本：思想政治
试卷分类：政治高二上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览
| 1. 单选题 | |
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清华大学美术学院陈楠教授从1999年起，将古老与新潮融为一体，设计出系列甲骨文表情包，把数千年前的古老文字定格成动画，说出一个个小故事，希望让汉字承载的中华文化在年轻人的日常中刷屏、滚动、传递下去（如图）。假如要写一篇推广介绍，下列选项中与介绍主题相符的有（ ）
①品传统味，感受甲骨文从古至今散发的魅力 ②守民族根，将传统文化融入民族发展的血脉 ③创时代魂，在生活中赋予古老文字新的内涵 ④领文明风，象与形中提升人际交流的新温度
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 2. 单选题 | |
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1981 年中国女排在大阪夺得世界杯冠军，《义勇军进行曲》响彻异国他乡。2019 年中国女排在大阪成功卫冕，无数个站上领奖台的瞬间重合在一起， 当年作为运动员出战的郎平与如今作为教练员出征的郎平重合在-起，女排精神历久弥新、永不泯灭。女排精神（ ）
①生动地诠释了以伟大奋斗为宗旨的民族精神 ②在时代变化和队员更替中实现了传承和发展 ③是中华民族凝心聚力的兴国之魂、强国之魂 ④具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性
A . ①②
B . ②④
C . ①③
D . ③④
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| 3. 单选题 | |
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“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”国家有力量，这种力量指的是（ ）
①国家综合实力中的文化软实力 ②作为民族精神支柱的传统文化 ③人们在认识和改造世界过程中的物质力量 ④能够凝聚和动员民族团结前行的精神力量
A . ①②
B . ①④
C . ③④
D . ②③
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| 4. 单选题 | |
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2020年11月13日，“2020深圳首届创意文化节”在当代艺术与城市规划馆和深圳书城中心城诗园广场开幕。据此回答下面小题。
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| 5. 单选题 | |
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深圳作为被联合国命名的“全球全民阅读典范城市”，2020年读书月秉承营造书香社会、实现市民文化权利的宗旨，以“阅读·进步·和谐”为总主题，着力于提升市民素质，建设学习型城市。读书月营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，有利于（ ）
①发挥书籍对人深远持久的作用，改变人们的行为习惯 ②青少年养成阅读的良好习惯，促进青少年的健康成长 ③深化思想道德建设，全面提升全体市民的思想道德素质 ④发挥优秀文化丰富人的精神世界和增强精神力量的作用
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 6. 单选题 | |
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讲故事，是国际传播的最佳方式。新冠肺炎疫情发生以来，习.平总书记多次强调要讲好中国抗疫故事。讲好中国抗疫故事，发出好声音、传播正能量。要讲好中国故事必须（ ）
①以传统节日为载体，主导海外文化阵地，运用多种文化形式宣传中国主张 ②掌握话语权，向世界展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力 ③既认同本民族文化，又尊重其他民族文化，秉持开放包容、互学互鉴理念 ④创新对外话语表达方式，坚持贴近中国实际、贴近国际关切以及国外受众
A . ①②
B . ②③
C . ①④
D . ③④
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| 7. 单选题 | |
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2020年2月20日，敦煌研究院联合人民日报新媒体、腾讯共同打造的微信小程序——“云游敦煌”正式上线。这是首个集文化保护、传播与传承方面探索、游览敦煌石窟艺术功能于一体的微信小程序。“云游敦煌”上线后，让全世界的朋友能够更加亲近敦煌，随时随地从敦煌宝库中学到知识，享受艺术之美，获得灵感进行新的创作。“云游敦煌”（ ）
①立足传统文化，以文化创新为根本目的 ②尊重文化多元，在交流中做到以我为主 ③通过文化交流，推动中外文化融合与发展 ④借助现代科技，使文化传播突破时空局限
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 8. 单选题 | |
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2020年6月13日是“文化和自然遗产日”。围绕“文物赋彩全面小康”这一主题，由国家文物局、广西壮族自治区人民政府主办的“文化和自然遗产日”主场城市活动当天在桂林拉开帷幕。据此回答下面小题。
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| 9. 单选题 | |
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如图，相隔百余年的两张照片，定格了相似的瞬间。两个鞠躬，看似穿越时空的巧合，背后流淌的，是医患之间互信互敬、携手并肩的真情。这个两幅照片可以告诉我们（ ）
①中华文明是世界上唯一绵延不绝未曾中断的文明 ②中华传统美德在时代的发展变化中得以传承发扬 ③传统美德是我们进行先进文化建设的宝贵资源 ④传统文化在世代相传中保留着自身的基本特征
A . ①③
B . ②④
C . ①②
D . ③④
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| 10. 单选题 | |
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每年5月18日，为国际博物馆日。2020年的国际博物馆日主题为“致力于平等的博物馆：多元和包容”。 通过这个主题，国际博物馆日希望大家关注这样的一个焦点：鼓励社区和博物馆从业者拥有多样化的观点，鼓励博物馆利用展览和讲故事的方式克服偏见。这一主题旨在（ ）
①通过多元文化包容发展，使人们能领略世界不同民族文化的韵味 ②倡导博物馆资源共享，保障公众获取知识和谋求发展的基本权利 ③推动不同文明、不同国家、不同地区、不同个体间的平等与相互尊重 ④引导社会关注、重视博物馆社会功能，发挥其在文化传播中的主导作用
A . ①④
B . ①②
C . ②③
D . ③④
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