人教版(新课程标准)六年级下学期语文期中测试题试卷(C卷)

人教版(新课程标准)六年级下学期语文期中测试题试卷(C卷)
教材版本:语文
试卷分类:语文六年级下学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题
读拼音,写汉字

nuó yí

hén jì

pīn bó

ɡuànɡ miào huì

mèi lì

liú lǎn

diǎn zhuì

ɡuǎn xián yuè

2. 填空题
辨字组词

  鬼  腊  翡

  愧  蜡  韭

  君  鞭  撇

  裙  便  敞

3. 填空题
用部首查字法查下列字
  1. (1) “番”字应查画。
  2. (2) “雅”字应查画。
  3. (3) “各”字应查画。
  4. (4) “亦”字应查画。
  5. (5) “叉”字应查画。
  6. (6) “舟”字应查画。
4. 填空题
找下面词语中的错别字并修改过来

筋皮力尽        型影不离  

坐无虚席        养处遵优  

能歌善武        潇然起敬  

美布胜收        张灯结采  

5. 单选题
选择填空。      
  1. (1) “小萝卜头”这一人物形象出自(   )

    A . 《铁道游击队》 B . 《红日》 C . 《小兵张嘎》 D . 《红岩》
  2. (2) 下面不是《安徒生童话》故事的是(   )

    A . 《凡卡》 B . 《丑小鸭》 C . 《海的女儿》 D . 《卖火柴的小女孩》
  3. (3) 《鲁宾孙漂流记》的作者是(   )
    A . 马克·吐温 B . 列夫·托尔斯泰 C . 笛福 D . 海鸣威
  4. (4) 汤姆和哈克是(   )
    A . 臭味相投的野孩子 B . 无所不能的机灵鬼 C . 聪明勇敢的小英雄
  5. (5) 下列四位都是我国唐代杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是(   )
    A . 李白 B . 杜甫 C . 白居易 D . 王维
  6. (6) 从《顶碗少年》这个故事中,我们能悟出的人生哲理是(   )
    A . 坚持不懈才能胜利。 B . 不怕挫折勇往直前。 C . 沉着、冷静、遇事不慌是事业成功的保证。
  7. (7) “操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”这句话的意思是(   )
    A . 练一千首曲子才知道声音;看千把剑后才认识剑。 B . 练了许多首曲子后,才知道音乐的奥妙;看了无数把剑后,才认识剑的好坏。 C . 技精靠练,只有反复练习,不断锤打,才能日臻娴熟达到炉火纯青的地步。
6. 语言表达
请按照所给例句的句式和修辞方法,仿写句子。
  1. (1) ①这本书,一天怎么看得完呢? 
  2. (2) ②小溪流蹦蹦跳跳地奔向远方。 
  3. (3) ③春城没有一处不是花飞絮扬。 
  4. (4) ④一串串紫宝石般的葡萄,水灵灵的摆在篮子里。 
  5. (5) 把下面的句子在不改变原意的情况下,写简洁些。
    我把窗户推开,我呼吸新鲜的空气。 
  6. (6) 下面是肯定的陈述句。请在不改变原意的情况下,使用四种句式来表达。
    这张椅子是被他修好的。     
7. 语言表达
填上合适的词,使句子表达得更具体。

小荣,告别了妈妈,踏上了保家卫国之路。

的天空中挂着的月亮。

③张华看着书。

8. 填空题
给下面的句子加上标点符号
  1. (1) 天上的云有的像羽毛轻轻地飘在空中有的像鱼鳞一片片整整齐齐地排列着有的像羊群来来去去有的像一床大棉被满满地盖住了天空
  2. (2) 不同种类的鲸喷出的气形成的水柱也不一样须鲸的水柱是垂直的又细又高齿鲸水柱是倾斜的又粗又短
  3. (3) 《水浒传》《西游记》《三国演义》《红楼梦》是我国古典四大名著
9. 填空题
按要求填写

    清晨,我漫步在公园,公园里的景色真美啊!我不禁想起了四个描写景色的

优美词语:。这时,我发现一棵小树苗被风吹倒了,我赶紧蹲下,刚伸手去扶小树苗,这时公园保安叔叔走过来批评我不爱护公园的花草树木。我忙向他解释,叔叔听了我的解释,他不但表示歉意,还请我帮助公园设计一条爱护树木的广告语。我开心地来到公园附近的阅览室,准备完成设计广告语的任务。一进阅览室,看到许多人正在专心读书,我不禁想起了与读书有关的格言:。此时座位上有一位小学生正在小声地吟诵古诗,我心头一热,一首首千古传诵的名诗句便浮现在我的脑海。

10. 填空题
将下面的句子整理成一段通顺的话

从纪念馆出来,已是红霞满天的傍晚,这时南湖披上淡装,美丽得像一幅图画。

在金风送爽,丹桂飘香的日子里,我和小伙伴们跟着妈妈来到南湖。

秋天的南湖,富有激情的画意。

我们坐在渡船上,听着吱呀的摇橹声,吃着又嫩又甜的南湖菱,欣赏着南湖的风光。

妈妈领着我们参观南湖纪念馆。

不一会儿,船靠岸了,我们争先恐后地跳下船来。

在我们参观“一大”代表坐的那只游艇时,妈妈又给我们讲了这段历史。