苏人版七下道德与法治第六单元16.2架起沟通的桥梁同步练习

进入青春期，好多同学都急切摆脱父母的依赖，经常是“话不投机半句多”，听不进父母的管教，甚至父母的顶撞。出现这种现象的原因有(      )

①父母与孩子年龄上的差异                     ②父母的思想太保守，不如孩子开放

③父母与孩子在人生经历上存在差异     ④父母与子女的生活经验不相同

周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，妈妈制止了：“不许看。”小雅关上电视拿起漫画书，妈妈又说：“不许看漫画，写作业去。”接下来，小雅要怎么办？最恰当的是（    ）

“你想让父母怎么待你，你就怎么待父母”，这是与父母交往的黄金法则。可见，与父母交往是一门艺术，包括（    ）

①赞赏父母，赞赏中增进亲情        ②认真聆听，聆听中获得教益

③帮助父母，用行动感动亲人        ④与父母不必太计较

女儿是在我无微不至的呵护和关爱中长大的。可她上初中后，与我的交谈逐渐少了，问她学校的事，总是一句“你不知道”就打发了我。平日里，我要她向东，她偏要向西；我认为美的，她嗤之以鼻；我认为丑的，她却津津乐道。有一天，我发现女儿的抽屉上了锁，难道年仅十四岁的女儿就有了隐私？有一次，我趁她不在家砸开了抽屉，发现里面只有一些小玩意儿，并没有什么“出格”的秘密。可为此，女儿却与我大吵了一场。望着抽屉上那无言的锁，那个善解人意的女儿似乎飘然远去。我的心隐隐作痛……

──一筹莫展的母亲

豆豆是个“冒失鬼”，常常弄坏东西，丢三落四，惹得父母批评。可豆豆并没有因为这些与父母疏远，豆豆的诀窍是：有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会夸奖父母，豆豆的做法告诉我们（    ）

“你看看×××，钢琴都考试过10级了，还去参加全国的比赛，你呢？”“班上有的同学作文都获奖了，甚至都拿稿费了，你呢？”“你想要什么都给你买了，你就不能争争气，考个第一回来？”……如果你遇到这样的父母，你会（    ）

青春期的许多学生，经常感觉与父母沟通存在困难，原因有（    ）

①青少年正处于“过渡期”，自我意识日益增强     ②在“逆反心理”支配下，对成人的依赖越来越少

③子女与父母之间思想观念、行为习惯的差异    ④孩子已经长大了，父母不再像以前那样疼爱孩子了

在家庭生活中，我们享受亲情、关爱和欢乐，家就是个乐园；化解不了与家人的矛盾和冲突，家就成了樊笼。化解与家人的矛盾和冲突，正确的做法是（    ）

①调控情绪、心平气和    ②尊重理解、换位思考

③有效沟通、求同存异    ④坚持己见、我行我素

某中学成立专门小组，开展“学套交往、学套生活”的主题探究活动。请你一起参与。

【学会调查】探究小组首先对“学生交往和生活习惯的现状”进行调查。小组负责人初步拟定如下调查程序。

①多途径、多形式地搜集相关资料；②整理分析资料；③撰写调查报告；④制定调查计划；⑤得出调查结论并提出建议。

【学会分析】通过调查，探究小组发现﹣﹣

在被调查的中学生中，经常言语顶撞父母的占54%；自己房间自己整理的占66%；喜欢穿戴名牌服饰、使用名牌用品的占57%；愿意与同学分享重要学习资料共同进步的占85%。

请认真阅读、分析上述调查结果，完成下列问题。

作为子女，发现父母看自己的日记后，小香应该（    ）

①和父母冷战，把日记藏得更隐蔽                                      ②发脾气，指责父母侵犯她的隐私权

③主动亲近父母，经常与父母交流思想、沟通感情          ④向父母敞开心灵，让父母信任她，消除对她的担心