初中生物人教版七年级上学期期末复习专题18 蒸腾作用

初中生物人教版七年级上学期期末复习专题18 蒸腾作用
教材版本:生物学
试卷分类:生物七年级上学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 综合题
在校园生物模型制作活动中,小锋利用废弃的羽毛球拍、绿豆、透明硬塑料板以及标签纸(绘制了保卫细胞)等制作了叶片结构模型,如图所示:

  1. (1) 该模型形象的展示了叶片结构的三部分,其中透明硬塑料板模拟表皮,绿豆模拟,羽毛球拍中的网格细线模拟
  2. (2) 用透明塑料板模拟表皮是因为表皮无色透明,这有利于绿豆模拟的结构接受充足的进行光合作用。
  3. (3) 某同学指出该模型还有不足之处,如:标签纸上的①是,这是的“门户”和气体交换的“窗口”,所以应将①部分剪裁挖空。
2. 综合题
图是显微镜下观察到的叶片横切面图,请结合实验和相关知识回答下列问题:

  1. (1) 制作叶片的临时切片实验中,用到的刀片至少是片作为一组。
  2. (2) 用毛笔从水中选取最的叶片切片,制作成临时切片,放到倍显微镜下观察。
  3. (3) 在显微镜下观察到的绿色部分[②]是进行作用的主要部位。
  4. (4) 图中[⑤]除了可完成以上的生理作用外,还可以通过作用进行气体交换和作用散失水分;而散失的水分是通过地下根毛的作用向上运输到叶。
3. 实验探究题
小李同学做了如下实验:在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水,将芹菜的叶柄从基部沿中间切开,分别插入两个烧杯中,如图所示。一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色,右侧的叶片显现出红色。

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请分析回答:

  1. (1) 在Y处将叶柄横切,观察到横切面上有许多的红点,这些红点出现的部位就是导管所在的位置,说明导管的作用是,木本植物的导管在茎的部。
  2. (2) 若在X处将叶柄横切,横切面上看到的现象是________(选填一项)
    A . 左边蓝点多红点少,右边红点多蓝点少 B . 周围的一圈是蓝点,中间是红点 C . 蓝点和红点混合,均匀分布 D . 左边是蓝点,右边是红点
  3. (3) 小李同学继续进行下列实验:在甲、乙两烧杯中加入等量的红墨水,将两烧杯放在温度较高的同一地方,但只在乙烧杯中插入新鲜的芹菜。一段时间后,液面下降较快的是烧杯,该烧杯液面下降较快主要是由于叶片发生了作用。
4. 单选题
移栽树木时,与降低蒸腾作用无关的措施是(    )
A . 合理施肥 B . 阴天移栽 C . 进行遮阳 D . 减少叶片
5. 单选题
下列关于叶片结构的叙述,不正确的是(  )
A . 叶片的表皮属于保护组织 B . 叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭 C . 叶片中的叶脉有支持和输导作用 D . 叶片由表皮、叶肉和叶脉组成
6. 单选题
取甲、乙、丙三组大小、发育程度相似、质量相同的同种陆生植物新鲜叶片,做如下处理:甲组上表皮涂抹凡士林,乙组下表皮涂抹凡士林,丙组上、下表皮均涂抹凡士林。将三组叶片同时置于温暖通风处,则蒸腾作用由强到弱的顺序是(  )
A . 甲>乙>丙 B . 乙>丙>甲 C . 乙>甲>丙 D . 丙>乙>甲
7. 单选题
下列关于蒸腾作用叙述正确的是(   )
A . 随着温度不断升高,蒸腾作用持续增强 B . 蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小有关,叶片面积越小蒸腾作用越旺盛 C . 蒸腾作用促进植物从土壤中吸收水分和无机盐 D . 阴天移栽植物,是为了降低植物的蒸腾作用
8. 单选题
新会葵树高达20多米,能把水分由根部运到葵树顶端的动力主要来自于(   )
A . 呼吸作用 B . 输导作用 C . 光合作用 D . 蒸腾作用
9. 单选题
如图所示将同一植物相同大小的两个枝条,分别标记为A,B。枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后,将它们分别插入两个相同大小的盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将两个装置放在相同环境条件下24小时。下列说法正确的是(   )

A . 只有A发生蒸腾作用,B不发生蒸腾作用 B . 两个量筒液面变化不同是因为水在不同量筒中蒸发速度不同 C . 油滴可以加速植物的蒸腾作用 D . A量筒水面下降的快,B量筒水面下降的慢
10. 单选题
植物进行蒸腾作用的主要器官是(   )
A . B . C . D .