1. 单选题 | |
选出下列划线字注音全对的一组( )
A . 葱茏(cōnɡ) 璀璨(cuǐ) 槲树(hú) 盎然(ànɡ)
B . 蔚蓝(wèi) 弥漫(mí) 禀赋(bǐn) 惴惴(zhuì)
C . 荒诞(huān) 晶莹(yínɡ) 馨香(xīn) 沁人(qìn)
D . 枝柯(kē) 挺拔(bá) 湛蓝(zhàn) 酣然(hānɡ)
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2. 单选题 | |
下列词语中没有错别字的一组是( )
A . 宛然 没精打彩 瞌睡 野草荒藤
B . 惦记 英雄倍出 婀娜 韶华灿烂
C . 羞涩 一泓清泉 朗照 急于求成
D . 落寞 夏始春余 清淅 心神恍惚
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3. 填空题 | |
读课文《草莓》,“今天我们还很年轻——但只不过是‘还很年轻’!”一句中两个“还很年轻”的意思分别是什么?
第一个“还很年轻”的意思是: 第二个“还很年轻”的意思是: |
4. 单选题 | |
下面划线词语使用不当的一项是( )
A . 在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。
B . 我们的欢笑是另一番滋味。
C . (它)却浸透了一种不可取代的香味。
D . 天空像蓝宝石一样晶莹夺目。
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5. 问答题 | |
读《草莓》,回答问题
作者在第1段和第3段,同样描写了天气、树木、天空、农村等景象,这样写是否重复? |
6. 问答题 | |
文章以“草莓”为题,但第1段却根本未提草莓,那么,这一段是不是题外话?
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7. 综合题 | |
综合性学习。阅读下面文字,回答问题。
路边开满了带刺的蔷薇花,三个步行者打这里路过。 第一个脚步匆匆。他什么也没看见。 第二个感慨万千,叹了口气说:“天,花中有刺!” 第三个却眼睛一亮,说:“不,( )!” 第一个人挺麻木,他看不到风景;第二个人挺悲观,风景对于他没有意义;至于第三个人嘛,他是个乐观主义者。 朋友,你是哪一个呢?
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8. 现代文阅读 | |
阅读下文,完成下列小题。
四月醉芳菲 ①正应了那句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的古诗,仿佛在一日之间,那被凛冽的寒风吹得只剩下枯枝和荒芜的小城大地,眨眼之间便在四月的一天桃红柳绿、春色阑珊了。 ②四月天,人间芳菲开遍。所有的日子,都被一种肆无忌惮的明媚所笼罩,仿佛一切都被琥珀了一般,闪着别样的光鲜,润出别样的色泽。路边的迎春花是一树树开的,黄灿灿的花儿一下压住了树枝的全部,稀疏的地方,也是满枝条的绿芽。轻风吹来,黄绿相间着一种陶醉,映亮了心灵。园里的垂柳挥舞着柔软的纤手,似乎在微微地向林荫道上的人们问好致意,草坪也在一夜之间布满了嫩绿色,用恬淡清新诉说着季节的生动。我站在柏油路上,仰头感受暖暖的春日,一瞬间,如同被什么所击中,或被攫住了似的,只感到流光中的迷离与幻动,令人无可抗拒地几乎融入了和煦的暖风、游离的暗香以及不息的声色中。 ③四月的芳菲使人醉呵! ④一时间,缤纷的思绪像杏花雨般落下…… ⑤想去踏青。踩着油菜金黄绿草青青的田垄,寻找一些儿时的记忆,让自己从纷杂和困惑里释然,深深地呼吸,大声地呼喊,自在地和自然做个亲密的接触,做最放纵的自我。然后采一束野花带回家,放在窗台那个已经空了很久的花瓶里,把春天收藏在心里,把芬芳留在属于自己空间里的四月。 ⑥想去远行。想去“梨花一枝春带雨”的江南,感受烟雨霏霏,着一身丝绸的长裙寻一些天上人间的浪漫,和着踏歌的节奏赏大街小巷细致的风情,于亭台楼阁里觅一些让心悸动的情感。使喧嚣中有些浮躁的心静下来,思索,再思索,坦然面对生活中的酸甜苦辣。 ⑦想去耕种。踏着四月泥土的松软,架一柄木犁,以蹒跚的姿势,把种子播在春梦的端头。荷一把锄头,擦掉额头的汗水,在古诗平平仄仄中,深谙着粒粒皆辛苦的哲理。握一把牛鞭,赶一架老车,轧着车轱辘菜的新绿,吱吱扭扭地奏出岁月的向往。或者穿透四月薄薄的雨雾,听蛙鸣声声,如一首温馨的歌谣,唱响内心深处清脆的乡音。 …… ⑧四月,融融的春光,无处躲藏的明媚饮醉了山水,也酣畅了爱情。人间四月天,在林徽因笔下是一曲爱的礼赞,“你是一树一树的花开,是燕,在梁间呢喃。你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!”以几近阳光的心情去听这首美妙的抒情诗吧,你会感觉那一树花开就是一片林的爱,那一声燕呢就是一首爱的乐章。你会不经意间想起某个人,曾经擦肩而过,却成为永远的风景,永远的记忆。 ⑨四月,多少缱绻的情怀,摩挲着春光流溢的感触。将思绪放飞,随影而行,随风遁远。四月,一半是醉人的芳菲,一半是疯长的憧憬。 (本文有改动)
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