初中地理商务星球版七年级上册1.1地球的形状和大小同步训练

初中地理商务星球版七年级上册1.1地球的形状和大小同步训练
教材版本:地理
试卷分类:地理七年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 综合题
读图回答下列问题

  1. (1) 地球的平均半径千米,地球的最大周长约千米,地球表面积约平方千米.

  2. (2) 人们仿照地球的,按照一定的比例把它,制作了地球的模型.

  3. (3) 地轴与地球表面相交的两点,对着方向的点叫北极,它是地球上的最,与北极对应的点叫

2. 综合题
人们对事物的认识往往经历一个逐渐深入的过程.我们对地球的了解就是一个很好的例子.下面我们一起回顾这个过程,思考相关的问题。
  1. (1) 下面三个对古人的评价,你最为认同的是哪一个,请在后面的方框中画“√”。

  2. (2) 今天,能准确观测地球是个球体的工具是

3. 综合题
阅读材料,完成下列问题。

材料一:古代人由于活动范围狭小,往往凭自己的直觉认识世界,认为整个大地是平的,天空是倒扣着的一口巨大的锅。随着人们视野的扩大,人们臆想中的大地变成了一只倒扣的盘子,天像一顶半圆的斗笠。

材料二:1519~1522年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,首次实现了人类环绕地球一周的航行。环球航行线路如下图。

材料三:经过科学的测量,地球并不是正球体,它的赤道半径为6 378千米 ,极半径为6 357千米。

  1. (1) 根据材料一,人们最初对地球形状有什么样的认识?
  2. (2) 根据材料二,地球是一个球体吗?我们应学习航海家麦哲伦什么精神?
  3. (3) 根据材料二、三描述一下地球的形状。
  4. (4) 日常生活中有许多自然现象都可以说明大地不是平面,而是球体,请你举两个例子来说明。
4. 综合题
地球的形状和大小

  1. (1) 地球是一个体。
  2. (2) 填图,说出地球的大小。
5. 单选题
地球是人类的家园。下列事例不能证明地球是个球体的是(   )
A . 成熟的苹果从树上落下 B . 16世纪初,麦哲伦船队环球航行的成功 C . 人造卫星拍摄的地球照片 D . 远方的帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身
6. 单选题
关于地球形状的认识过程中,下列说法正确的是(   )
A . 天圆地方——说明地球是一个球体 B . 太阳和月亮的形状——证实地球是一个球体 C . 麦哲伦环球航行——推测地球是一个球体 D . 地球卫星照片——确证地球是一个球体
7. 单选题
下列四幅纵向切面图中,最接近地球纵切面的是(   )
A . 图片_x0020_100002 B . 图片_x0020_100003 C . 图片_x0020_100004 D . 图片_x0020_100005
8. 单选题
地球的真实形状是(   )
A . 规则的球体 B . 圆形 C . 饼状 D . 两极稍扁赤道略鼓的不规则球体
9. 单选题
人们常说“天衣无缝”,假如真给地球缝制一件外衣,至少需要多少布料(   )
A . 5.1亿千米 B . 5.1亿平方千米 C . 5.11平方千米 D . 5.1亿立方千米
10. 单选题
今天,人们认识地球形状最简单、直观的方法是(   )
A . 观测月相变化 B . 到海边看航船 C . 看地球卫星图片 D . 参加环球航行