北师大版五年级下册《为了他的尊严》同步练习

北师大版五年级下册《为了他的尊严》同步练习
教材版本:语文
试卷分类:语文五年级下学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题
给下列生字选择正确的读音。
乞丐 (gào  gài)    怔住(zhèng  zhèn)    橄榄 (gǎn lǎn  gang lǎn)
鄙夷 (yí  ní)    报酬 (chóu  zhóu)    濡湿(xú  rú)
不屑 (xiè  xiāo)    挣钱(zhēng  zhèng)    气喘如牛(chuǎi  chuǎn)
2. 填空题
选字填空组词。

(概 慨)    (传 砖) 头    (喘 端)

(菊 鞠) 躬    搬 (迁 迈)    (颁 额)

(俯 府) 身    报 (酬 酷)    纸 (消 屑)

3. 填空题
把意思相近的词连在一起。

慷慨    愣住

怔住    躬身

施舍    大方

鞠躬    给予

4. 填空题
把意思相近的词连在一起。

酬劳        鄙视

鄙夷        不在乎

气度不凡    报酬

不屑        气宇轩昂

5. 填空题
写出下列词语的近义词。

干燥—    奇特—

清爽—    忽然—

特殊—    壮观—

6. 填空题
选词填空。

倾听    谛听    聆听

①午夜的葡萄藤侧耳葡萄的低语

②他说的话引人深思。我们应当,并予以理解

③我们要认真教师的教诲

7. 填空题
选词填空。

屹立   耸立   挺立   站立

①北海公园那洁白如玉的白塔,在琼岛的顶峰。

②一排排葡萄架像的哨兵。

③两座雄伟的工农兵塑像左右。塑像后面,着两个高大的桥头堡。

8. 填空题
选择恰当的关联词填空。

虽然……却 ……         无论……总……

吐鲁番气候干燥炎热,常年酷暑难耐,是葡萄的生产基地。

②在新疆葡萄沟,你走到哪里,会见到那奇特的砖屋。

9. 现代文阅读
阅读理解。

穷人的自尊

    丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。这天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从眉目上看,显然是女学生的父亲。

    进得屋来,父女俩拘谨的坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿。“顺便来瞅瞅老师。”父亲说,“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏。在兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然,他做得很精心,生怕鸡蛋被挤破。

    我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸惶恐,死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住,吃饺子时,父女俩依然拘束,但很高兴。

    送走女学生和她的父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何因十几个鸡蛋而折腰?还破例要留父女俩吃饺子?

    望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,进述了20年前自己经历的一件事。

    在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事呢!”

    邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲威,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹嗯了一声。没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。”5分钟之后,姨爹回来了,说:“打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。

    父亲又让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!”

    回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为我们贫穷,血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。

    在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。

  1. (1) 给加下划线的字选择正确的读音。

    点中学(chónɡ zhònɡ)  顺便来瞅老师(chǒu qīu)

    深深在我心里(cánɡ zhànɡ)  留下不去的记忆(mǒ mò)

  2. (2) 从文中找出下例词语的近义词。

    拘谨    诧异

  3. (3) 文中表示“看”的词还有,除文中出现的,请你再 写3个(一个字的)

  4. (4) 联系上下文理解画线词语的意思。

    眉目上看相貌

    生怕鸡蛋被挤破 

  5. (5) 第5自然段在文中的作用是

  6. (6) 你认为女学生的父亲是一位什么样的人?你从哪里看出来的?

  7. (7) 读了这篇文章,对“收礼”自己有什么样的看法,请写出来。