山东省济南市济阳区2021-2022学年八年级下学期语文期中考试试卷

山东省济南市济阳区2021-2022学年八年级下学期语文期中考试试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文八年级下学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 综合题
阅读下面一段文字,完成问题。

2月4日是立春。在这个春意yǒng dòng、希望萌生的日子,第24届冬季奥林匹克运动会在二十四节气的四季流转中拉开wéi mù。二十四节气名称可以追到《淮南子·天文训》,是中国农耕文化的精 , 代表着一年的时光轮转。而且众多节气分别还配有一句炙人口的古老诗文。这种诗意呈现的倒计时方式,将中国人独有的浪漫传达给全世界。

开幕式上,所有入场运动员走过冰雪雕刻的“中国门”和“中国窗”,这样的设计bié chū xīn cái。中国结是古老的手工艺品,寓意团结jí xiáng。运动员入场时,引导牌的设计灵感就来自“中国结”图案。闭幕式上,巨大的七彩“中国结”,更含了世界大同的美好寓意。

  1. (1) 文中加点字的读音完全正确的一项是(     )
    A . sù   suí    huì    wēn          B . sù    suǐ   kuài   yùn C . shù  suí    kuài   yùn          D . shù   suǐ   huì    wēn
  2. (2) 文中拼音处所填的词语书写完全正确的一项是(     )
    A . 涌动   帷幕   吉祥   别出心裁 B . 踊动   帷幕   吉详   别出心栽 C . 踊动   惟幕   吉祥   别出心栽 D . 涌动   惟幕   吉详   别出心裁
2. 单选题
下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(     )
A . 是什么把全世界的中华儿女连在一起?是源远流长、博大精深的中华文化。 B . 坚韧不拔的毅力和永不服输的精神,让齐广璞最终站上了冬奥会的领奖台。 C . 冬奥会开幕式和闭幕式设计者们的身上,我学到了做任何事都应该精益求精、周而复始、有所创造。 D . 北京冬奥会的闭幕式,令人叹为观止 , 为这场全球体育盛会划上了圆满的句号。
3. 单选题
下列句子没有语病的一项是(     )
A . 谁也不能否认家庭教育是其他一切教育的基础,父母在孩子成长过程中起着极重要的作用。 B . “低头族”之所以感到忙碌,是因为大量网络信息占用了他们的时间造成的。 C . 改革开放40年来,科普事业在科学的春天里蓬勃发展并恢复生机,公众科学素质的城乡差距、地区差距不断缩小。 D . “垃圾分类进校园”活动,美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。
4. 单选题
填入文段横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(     )

为什么来到敦煌?__________面对在这块土地上留下血与泪,留下光荣与梦想,留下不朽艺术的古人,除了感动,还是感动……

①它的阳光与星辰,曾照耀无数杰出的艺术家与虔诚信众的心灵

②当然是为了它迷人的历史与文化光影

③在敦煌看见的一草一木,都令人浮想联翩

④也曾给予他们坚定的力量

A . ①②③④ B . ②①④③ C . ③④①② D . ④③①②
5. 单选题
下列对文化常识的表述正确的一项是(     )
A . 社戏是中国农村举行迎神赛会或岁庆时所演的戏,在江南尤为盛行。鲁迅的散文《社戏》,以自由的笔法,抒写了他少年时代关于社戏的生活记忆。 B . 《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三个部分,其中“风” 是指“国风”,是各地的民歌民谣,为贵族文人所作。 C . 古代文体中的“记”,通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解。如《核舟记》侧重记物,《桃花源记》侧重写景,《小石潭记》侧重抒情。 D . “黄发垂髫”指的是老人和小孩,很多古人对年龄的称呼,都与头发有关。除了黄发、垂髫外,还有总角、束发、及笄、弱冠等。
6. 文言文阅读
阅读下面的文段,完成问题。

 桃花源记

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

  1. (1) 下列加点词解释有误的一项是(     )
    A . 屋舍俨然       俨然:整齐的样子      B . 如外人                悉:都 C . 欣然往       规:计划              D . 率妻子邑人来此绝境      绝境:无助的境地
  2. (2) 下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是(     )
    A . 忘路远近                夫君子 B . 太守即遣人随往          一犬坐于前 C . 不足外人道              可以师矣 D . 不知有汉                去后
  3. (3) 下列对选文理解与分析有误的一项是(     )
    A . 文章通过环境描写,为读者展现了桃花源美丽、和平、安宁的景象。 B . 作者描写桃花源接待渔人的一些细节,表现了他们的淳朴、热情。 C . “不足为外人道”反映了桃花源人非常谦虚,不希望渔人再来打扰的心理。 D . “桃花源”是作者心目中的理想社会,但在当时的条件下不可能成为现实。
7. 文言文阅读
阅读下面的文段,完成问题。

水益涩 , 曳舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山僧多读书不类城府。越信宿,遂缘小溪,益出山左。涉溪水,四山回环,遥望白蛇蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。桑畦麦陇 , 高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖相征逐,真行画图中!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。 越二岭,首有亭当道,髹书“雪窦山”字。

                                         (节选自 邓《雪窦游志》)

【注释】①涩:不通畅。②曳:拖,拉。③白蛇:喻指清澈而细长的水流。④陇:通“垄”。⑤牧竖:牧童。⑥髹(xiū)书:用赤黑色的漆写。

  1. (1) 用“/”为文中画线的文字断句。(画两处

    寺 负 紫 芝 山 僧 多 读 书 不 类 城 府

  2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

    或强然诺,或不应所问,率十问仅得二。

  3. (3) 联系《桃花源记》第二、三段内容,分条概括雪窦与桃花源的相似之处。
8. 诗歌鉴赏
阅读下面的古诗,完成问题。

临江仙·送佑之弟归浮梁  

辛弃疾

钟鼎山林都是梦,人间宠辱休惊。只消闲处过平生:酒杯秋吸露,诗句夜裁冰

记取小窗风雨夜,对床灯火多情。问谁千里伴君行?晓山眉样翠,秋水镜般明。

【注释】①钟鼎山林:钟鼎,钟鸣鼎食,古代富贵人家击钟奏乐,列鼎而食。形容生活奢侈豪华。山林,指隐居乡野。②裁冰:作诗。

  1. (1) 下面对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(   )
    A . “钟鼎”“山林”运用比喻修辞,分别喻指奢侈豪华的生活、隐居乡野的生活,这句诗指出富贵、隐逸的生活都是梦幻。 B . “人间宠辱休惊”一句,劝导族弟辛祐之面对人间得失荣辱,无需心惊,体现了淡泊旷达的人生态度。 C . 下阕前两句回忆了往昔与族弟辛祐之小窗风雨、对床夜话的手足情谊,情真意切,清丽洒脱。 D . 作者在下阕运用虚写、对偶、设问等多种手法,表达了离别时对弟弟祐之的深厚情意。
  2. (2) 从表现手法的角度赏析“晓山眉样翠,秋水镜般明”两句的妙处。
9. 默写
按要求填写相应语句。
  1. (1) ,君子好逑。(《关雎》)
  2. (2) 蒹葭萋萋,。(《蒹葭》)
  3. (3) 海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
  4. (4) 八月湖水平,。(孟浩然《望洞庭湖送张丞相》)
  5. (5) ,悠悠我心。(《子衿》)
  6. (6) 《小石潭记》中描写游鱼由静态到动态的句子是:
  7. (7) 《望洞庭湖赠张丞相》一诗中运用对偶修辞方法,描绘洞庭湖雄伟景象的名句是:
10. 名著导读
名著导读
  1. (1) 《傅雷家书》是“一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。”阅读此书,眼前仿佛站立着一位既慈祥而又严肃的父亲,他教育儿子的信条是先,次为,再为音乐家,终为钢琴家。
  2. (2) 傅雷将自己在爱国情怀为人处事学习生活等方面的理解体会向我们一一道来。请你从以上三个角度中任选一个 , 结合书中的具体内容和你的生活经历来谈谈自己获得的感悟或启迪。