天津市和平区第一中学2019-2020学年高一上学期语文期中考试试卷

天津市和平区第一中学2019-2020学年高一上学期语文期中考试试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文高一上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题
下列加下划线字读音全都正确的一组是(    )
A . (jīng)    (jǐ)背     包(zā)    窸窸窣(sū) B . (diǎn)脚   (mái)怨    (yìn)蔽  (xiē)入铆钉 C . (ái)骂    半(shǎng)    花(léi)    俯(kàn)地球 D . (zhuō)  (běng)脸    (bìng)弃    珠(shuò)晶莹
2. 单选题
下列字形全对的一组是(    )
A . 云蒸霞蔚    忸怩    娇瞋    狂飙突进 B . 一越而上    撂下    震颤    自告奋勇 C . 酣畅淋漓    执拗    犀利    礼直气壮 D . 漫江碧透    霓虹    焕发    舞榭歌台
3. 单选题
下列各句中没有语病的一句是(    )
A . 郭沫若的《女神》是第一部中国的具有真正现代意义的新诗集,是第一部中国现代文学史上具有杰出成就和巨大影响的新诗集,确立了郭沫若在我国现代文学史上的卓越地位。 B . 主题公园是一种人造旅游资源。它立足于特别的构想,常常是围绕一个或几个主题创立一系列有特别环境和气氛的项目,来吸引旅游者。 C . 诗歌的语言必须凝练、含蓄,给人以联想和想象,达到言有尽而意无穷的效果。 D . 陈宝生介绍,教育部正在制定教师教育振兴行动计划,由过去经验基础上对师范教育进一步加强顶层设计,确定培养目标、培养重点和政策措施。
4. 单选题
和“明月逐人归”一句所用修辞手法相同并可成为对联的一句是(    )
A . 白云随鹤舞 B . 新晴原野旷 C . 冰壶含雪魄 D . 一天秋似水
5. 单选题
下列诗句所描述的风俗,不属于古代年俗的一项是(  )
A . 一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沈冻酒。 B . 桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。 C . 当年恶梦惊唐王,秦琼敬德守门旁。 D . 男儿酌献女儿避,酹酒烧钱灶君喜。
6. 单选题
下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(    )
A . “桃李不言,下自成蹊”,他通过自身的实际行动,以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染着他的学生,感动着无数人,也因此获得了无数赞誉。 B . “靡不有初,鲜克有终”,对党员干部来说,走好为官从政的第一步很重要,但守住初心,自始至终坚守住党员干部清正廉洁的底线,则更为重要。 C . “天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,变革是发展的永恒推动力,无论是个人还是民族、国家,都要努力冲破思想的藩篱,勇于创新,力争一流。 D . “风物长宜放眼量”,祖国山水秀美壮丽,可以陶冶性情,愉悦身心,我们在闲暇之余可以多去各地走一走,亲近当地的自然风光,了解当地的民风民俗。
7. 综合题
阅读下面一段文字,完成各题

    诗歌是情感的艺术。         诗情和灵感,需要生活的体验和积累,需要把握时代的脉搏。毛.泽东在反帝反封建        的时代,抒发炽热的情感;曹操在乱世之中,感慨时光流逝,渴望“天下归心”;李白在奇特的梦境中寄寓着深沉的感慨;李清照在国破家亡之际,忧愁苦闷难以排遣……如果我们平时多        现实,注重对生活的观察和领悟,诗情就会         , 也就能从中提炼出抒情的主题。

  1. (1) 填入空格处恰当的一项是(    )
    A . 激发    波诡云谲    关心    不谋而合 B . 引发    风起云涌    关照    不约而至 C . 激发    风起云涌    关注    不期而至 D . 引发    波诡云谲    关切    不落窠臼
  2. (2) 对文中涉及的诗人及其创作解说正确的一项是(    )
    A . 毛.泽东的《沁园春·长沙》,“沁园春”是词牌名,“长沙”是题目,这是一首古典诗。 B . 曹操的《短歌行》是四言诗,沿用了《诗经》的旧题,结尾还运用周公的典故,表达自己对贤才的期盼之情。 C . 《梦游天姥吟留别》是一首记梦诗,也是一首游仙诗。这首诗的内容丰富、曲折、奇谲、多变,它的形象辉煌流丽,缤纷多彩,构成了全诗的浪漫主义华赡情调。 D . 女词人李清照在《声声慢》中通过描写残秋中的所见、所闻引发所思、所感,抒发自己因南宋破败家庭消亡、自己沦落天涯而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪,具有浓厚的时代色彩。
8. 文言文阅读
阅读下面的文段,回答问题。

    李牧者,赵之北边良将也。常居代、雁门,备匈奴。以便宜置吏,市租皆输入莫府,为士卒费。日击数牛飨士,习骑射,谨烽火,多间谍,厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。”匈奴每入,烽火谨,辄入收保,不敢战。如是数岁,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧,李牧如故。赵王怒,召之,使他人代将。

    岁余,匈奴每来,出战。出战,数不利,失亡多,边不得田畜。复请李牧。牧杜门不出,固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。”王许之。

    李牧至,如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用,皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士五万人,彀者十万人,悉勒习战。大纵畜牧,人民满野。匈奴小入,详北不胜,以数千人委之。单于闻之大率众来入李牧多为奇陈张左右翼击之大破杀匈奴十余万骑。灭襜褴,破东胡,降林胡,单于奔走。其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。

  1. (1) 下列句中加下划线词的解释,不正确的一项是(    )
    A . 市租皆入莫府    输:送进 B . 日击数牛士    飨:用酒食慰劳 C . 战士    遇:对待 D . 匈奴小入,北不胜    详:安详
  2. (2) 下列各组句子中加下划线词的意义和用法,相同的一组是(    )
    A . 士卒费/君翻作<琵琶行>> B . 王必用臣,臣如前,敢奉令/断其喉,尽其肉, C . 边士日得赏赐不用 /恍惊起长嗟 D . 于是乃具选车得千三百乘/尝学琵琶穆、曹二善才
  3. (3) 下列各句加下划线字的用法和“日击数牛飨士”中的“日”用法相同的一组是(    )
    A . 栗深林兮层巅 B . 廉颇老矣,尚能 C . 樯橹飞烟灭 D . 瑟兮鸾回车
  4. (4) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是(    )
    A . 单于闻之大率/众来入/李牧多为奇/陈张左右翼击之/大破/杀匈奴十余万骑 B . 单于闻之/大率众来入/李牧多为奇陈/张左右翼击之/大破杀匈奴十余万骑 C . 单于闻之/大率众来入李牧/多为奇陈/张左右翼击之/大破/杀匈奴十余万骑 D . 单于闻之大率/众来入/李牧多为奇陈/张左右翼击之/大破/杀匈奴十余万骑
  5. (5) 下列各组句子中,全都属于李牧大败匈奴的直接原因的一组是(    )

    ①常居代、雁门,备匈奴    ②然匈奴以李牧为怯

    ③匈奴每入,烽火谨,辄入收保    ④边士日得赏赐而不用,皆愿一战

    ⑤王必用臣,臣如前,乃敢奉令    ⑥李牧多为奇陈,张左右翼击之

    A . ②④⑥ B . ①④⑥ C . ③④⑤ D . ②③⑥
  6. (6) 下列关于本文内容的叙述,正确的一项是(    )
    A . 李牧守边时,对地方的军政事务有极大的权力,甚至不听赵王向敌人进攻的命令,因此招致赵王极大的不满,曾经一度被撤职。 B . 李牧为赵国防守北部边防,因为害怕匈奴的凶猛而一直采取以防守为主的方针,但总的来看,李牧守边是有成绩的。 C . 赵国守边士卒对匈奴的屡次入侵忍无可忍,一致向李牧请战,李牧迫不得已,才只好下达了作战的命令。 D . 赵国对匈奴作战之所以取得胜利,原因大致有三:一是匈奴轻敌,二是赵军斗志昂扬,三是李牧指挥得当。
  7. (7) 翻译下列句子。

    ①为约曰:“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。”

    ②出战,数不利,失亡多,边不得田畜。

9. 诗歌鉴赏
阅读下面这首词,完成下列题目

喜迁莺·晋师胜淝上①

李纲②

    长江千里,限南北,雪浪云涛无际。天险难逾,人谋克壮,索虏岂能吞噬!阿坚百万南牧,倏忽长驱吾地。破强敌,在谢公处画,从容颐指。

    奇伟!淝水上,八千戈甲,结阵当蛇豕。鞭弭周旋,旌旗麾动,坐却北军风靡。夜闻数声鸣鹤,尽道王师将至。延晋祚,庇烝民,周雅③何曾专美!

【注释】①晋师胜淝上:指中国历史上著名的以少胜多的“淝水之战”。前秦的苻坚以百万之师犯晋,东晋谢安指挥八千军士在淝水抗击,并大获全胜。②李纲:北宋末、南宋初的抗金名臣。③周雅:指《诗经》中赞颂周宣王战功的诗篇。

  1. (1) 下列对本词的理解,不正确的一项是(    )
    A . 题目“晋师胜淝上”,晋师大败苻坚,以少胜多,以弱胜强,保住了晋国的安全,这就是历史上著名的淝水之战。这对南宋有重大的历史借鉴意义 B . 上片首先在读者面前展开了一幅长江形势图,眼前只看到长江雪浪,滚滚滔滔,千里奔腾,一泻而下,阻隔南北。如此天险,北方的金兵是难以逾越的。 C . “结阵当蛇豕”中的“蛇豕”意思是毒蛇和野猪,在这里比喻凶残的敌人。“破强敌”三句写谢安指挥若定,从容不迫,对部下颐指气使,十分严厉。 D . “延晋祚,庇烝民,周雅何曾专美”写东晋在淝水取得胜利,使国运延续,人民得到庇护,其功业之伟大,虽“周雅”所歌颂的周宣王中兴也不得专美于前了。
  2. (2) 下列诗句中的“鹤”,与“夜闻数声鸣鹤”中的“鹤”所表达的意境相同的一项是(    )
    A . 鹤鸣于九皋,声闻于天。(《诗经·小雅·鹤鸣》) B . 闻鹤唳而心惊,听胡笳而泪下。(南北朝·庾信《哀江南赋》) C . 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(唐·崔颢《黄鹤楼》) D . 夜鹤晓猿时复闻,寥寥长似耿离群。(宋·林逋《山中寄招叶秀才》)
  3. (3) 词中“鞭弭周旋,旌旗麾动,坐却北军风靡”一句描写了一幅什么画面?蕴含了作者什么样的情感?
10. 默写
补写出下列名句名篇中的空缺部分
  1. (1) ,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)
  2. (2) 携来百侣曾游,。(毛.泽东《沁园春.长沙》)
  3. (3) 谈笑间,。(苏轼《念奴娇.赤壁怀古》)
  4. (4) ,身登青云梯。(李白《梦游天姥吟留别》)
  5. (5) 杜甫在《登高》写郁积心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:
  6. (6) 白居易在《琵琶行》中形容乐声忽而流畅、忽而滞涩的句子是