部编版2017-2018学年二年级下册语文课内阅读专项训练试卷

部编版2017-2018学年二年级下册语文课内阅读专项训练试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文二年级下学期
试卷大小:1.0 MB
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发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 现代文阅读
阅读《找春天》片段,回答问题。

春天来了!我们______到了她,我们______到了她,我们______到了她,我们到______了她。她在______上荡秋千,在_________上摇啊摇;她在________、________嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

  1. (1) 把这段话补充完整。

    春天来了!我们到了她,我们到了她,我们到了她,我们到了她。她在上荡秋千,在上摇啊摇;她在嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

  2. (2) 这段中的“她指的是
  3. (3) 春天还会在哪里?请你根据你的观察,在写一写。

    我发现春天在,在

2. 综合题
阅读《邓.小平爷爷植树》片段,回答问题。

一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直到站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

  1. (1) 照样子,写一写。

    例:绿油油     白     红     黑     黄

    例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直到站在那里。

    ,就像

  2. (2) 邓爷爷露出满意的笑容,他为什么感到满意?
3. 综合题
阅读《雷锋叔叔你在哪里》片段,回答问题。

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅。

啊,终于找到了——

哪里需要献出爱心,

雷锋叔叔就出现在哪里。

  1. (1) 给下面的词语找个意思相近的朋友。

    温暖——      四处——      寻觅——

  2. (2) 把句子补充完整。

    哪里,哪里就有

  3. (3) “哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是(    )
    A . 雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心撒遍了祖国各地。 B . 在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。
4. 综合题
阅读《一匹出色的马》片段,回答问题。

    妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着他回家吧。”

    妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

  1. (1) 仿写词语。

    蹦蹦跳跳:         

    又长又细:         

  2. (2) 联系上下文解释句中划线词。

    爸爸不作声 , 他松开我的手。

  3. (3) 妹妹高兴地跨上“马”,这“马”指的是什么?
5. 现代文阅读
阅读《枫树上的喜鹊》片段,回答问题。

    我们村子的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。

    是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里的那样,在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。

  1. (1) 填量词。

    枫树       一太阳伞    一喜鹊窝      一童话书

  2. (2) “它好像一把很大很高的绿色太阳伞”这是一个句,把比作
  3. (3) 我分别喜欢什么?
  4. (4) 我在心中把喜鹊称呼什么?
6. 现代文阅读
阅读《沙滩上的童话》片段,回答问题。

    这里是我们快乐的天地。

    在沙堆上我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那是我们的树。

    不知谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”

    有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”

    第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”

    “就这样,我们编织着童话。”

    转眼间,我们亲手建造的城堡成里一座魔窟,我们也成了攻打魔窟的勇士。

    我们有在一起商量着怎样攻下那座城堡。

    一个伙伴说:“我架驶飞机去轰炸。”

    有人反驳说:“那时候还没有飞机呢!”

    我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡扎平。”

    我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。

    挖呀,挖呀,终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡轰塌了。

    我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

    但公主在哪儿?

    忽然,我发现妈妈就在我们身后,微笑着望着我们。

    我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。

    大家跟着我一起叫喊着,欢呼着。

    真的,那时候,连我也忘记了她就是我的妈妈呀 !

  1. (1) 孩子们为什么把沙滩称为“快乐的天地”?
  2. (2) 文章写孩子们在沙滩上演了一个什么样的童话?
  3. (3) “妈妈微笑着望着我们”说明什么?
  4. (4) “我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主”运用了什么修辞手法?作用是什么?
7. 综合题
阅读《亡羊补牢》片段,回答问题。

他很后悔没有接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。

  1. (1) 写出下列词语的近义词。

    劝告——             结实——

  2. (2) 概括这段的段意。
  3. (3) “他很后悔”是因为
  4. (4) “从此,他的羊再也没有丢过。”这句话中的“再也”理解正确的是(    )
    A . “再也”说明了知错就改的重要性。 B . “再也”说明从此以后,养羊人的羊永远也不会丢了。
8. 综合题
阅读《小马过河》片段,回答问题。

小马跑到河边,刚刚_____前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。”他下了河,小心地_____了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

  1. (1) 根据课文内容填空。

    小马跑到河边,刚刚前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么,你不要命啦!”小马说:“让我试试吧。”他下了河,小心地了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

  2. (2) 这一自然段共有句话,写了的对话。
  3. (3) 找出表示小马动作的词语。
  4. (4) 用“既……也……”写一句话。
9. 诗歌鉴赏
阅读《绝句》片段,回答问题。

绝句

两个黄鹂鸣翠柳,

一行白鹭上青天。

_____________________,

_____________________。

  1. (1) 《绝句》是唐代诗人写的。诗中一共描写了六种景物:、船。提到的四种颜色,分别是
  2. (2) 补充诗句。

    两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

  3. (3) 写出后两句话的诗意。
10. 现代文阅读
阅读《雷雨》片段,回答问题。

    闪电越来越亮,雷声越来越响。

    哗,哗,哗,雨下起来了。

    雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

    渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

    天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。

    雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又爬上了网。池塘里水满了,青蛙也叫了起来了。

  1. (1) 短文一共有个自然段。
  2. (2) 仿写句子。

    闪电越来越亮,雷声越来越响。

  3. (3) 短文为什么先写闪电,后写雷声?
  4. (4) 短文最后一段描写的景物有哪些?