安徽省六安市2021-2022学年九年级上学期历史期末模拟检测试卷

安徽省六安市2021-2022学年九年级上学期历史期末模拟检测试卷
教材版本：历史
试卷分类：历史九年级上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题
一战后，战胜国先后召开了巴黎和会与华盛顿会议，这两次会议的相似点是（　　） ①帝国主义大国操纵会议；②侵犯中国主权，损害中国利益；③建立战后世界统治新秩序；④促进了世界的长久和平． A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④

2. 单选题
塞缪尔•亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出：“人类文明的交流可划分为三个时期；1500年以前称之为遭遇时期，1500年﹣19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期．”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是（　　） A . 新航路开辟 B . 文艺复兴 C . 启蒙运动 D . 工业革命

3. 单选题
“光荣革命”使英国通过和平方式完成了政权的更迭，避免了流血冲突。事后，资产阶级和新贵族为限制王权，给国王戴上了一个“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指（    ） A . 《独立宣言》 B . 《人权宣言》 C . 《权利法案》 D . 《1787年宪法》

4. 单选题
正如恩格斯说的一样“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失”。据此可知，拿破仑对外战争（   ） A . 打击了欧洲封建势力 B . 扩大了法国的疆域 C . 促进了工商业的发展 D . 稳定了法国的政局

5. 单选题
罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（    ） A . A B . B C . C D . D

6. 单选题
“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”材料体现的制度是（    ） A . 君主制度 B . 共和制度 C . 西欧封建等级制度 D . 邦联制度

7. 单选题
“仅1100～1300年间，英国新增城市达到140座，德意志则更多。”这些“城市”可能（    ） A . 仍由欧洲封建主把持 B . 仍实行奴隶主民主政治 C . 会定期分地给农民耕种 D . 是打破封建制度的力量

8. 单选题
以下法律文献中奠定了欧洲民法基础的是（    ） A . 《查士丁尼法典》 B . 《法学汇纂》 C . 《法理概要》 D . 《罗马民法大全》

9. 单选题
恩格斯在《致威•李卜克内西（1883年3月14日》中对马克思的评价：虽然今天晚上我看到他仰卧在床上，面孔也永远不动了，但是我仍然不能想象，这个天才的头脑不再用他那强有力的思想来哺育两个半球的无产阶级运动了。我们之所以有今天，都应归功于他；现代运动当前所取得的一切成就，都应归功于他的理论的和实践的活动；没有他，我们至今还会在黑暗中徘徊。下列关于马克思的认识，不正确的是（    ） A . 他是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师 B . 他是马克思主义的主要创始人，是近代以来最伟大的思想家 C . 他是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义运动的开创者 D . 他是全世界人民共同的精神领袖和继续前进的领路人

10. 单选题
回顾第一次世界大战给人类带来的深刻教训，我们更要反对战争，珍爱和平。据此回答下面小题。 （1） 第一次世界大战战场由欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。导致这场战争爆发的因素有（    ） ①萨拉热窝事件的发生    ②同盟国和协约国展开疯狂的扩军备战 ③法西斯势力不断扩张    ④帝国主义政治经济发展不平衡 A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④ （2） 运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。 第一次世界大战情况统计 持续时间 4年多 参与国家 30多个 死伤人教 3000多万 经济损失 3400多亿是元 上表内容反映出第一次世界大战（    ） A . 是人类历史上的空前浩劫 B . 促进了殖民地人民的觉醒 C . 是十月革命爆发的直接原因 D . 是一场非正义的帝国主义战争