浙江省金华市婺城区2021年中考语文冲刺卷（三）

书籍是人类知识的记述、智慧的集萃、文化的传承。它如一支明亮的火炬，在我们迷惑与彷徨时指引前进的方向，在狂喜与得意时过(Iǜ)躁动，为生活勾勒出超凡脱俗的娴静。书富如海，百货皆有。人通过读书会变得聪(yǐng)睿智，一本书就是一个世界，读散文能治愈孤独慰藉心灵，读小说能□□人生，丰富思想，读诗词能洗净铅华，沉淀情感，每一本好书不仅带给你方寸之间的重量，更多的是带你探索人类生命的广度和深度。

⑴谜面：人离位心别愁

谜底：

⑵谜面：雨后当别离

谜底：

狐狸的窗户

[日]安房直子/著 (彭懿/译)

    ①是什么时候了呢，是我在山道上迷路时发生的事。我正要回自己的山中小屋去，在熟悉的山路上，我扛着枪，呆呆地走。对了，那时我完全是迷迷糊糊的，漫无边际的想着以前我最喜欢的那个女孩子。

    ②拐了一个弯，突然，我觉得天空特别耀眼，就像是擦亮了的蓝玻璃……这时，地面也有点淡蓝。“咦？”我惊呆了，眨了两下眼睛。啊，那儿不是往常见惯了的杉树林，而是宽广的原野、一片蓝色桔梗花的花田。马上返回去！我命令自己。那景色过于美丽，使我有些害怕了。

    ③忽然，眼前一闪，有白色的东西在跑。一排桔梗花唰唰摇动，那白色的动物，象皮球滚动一样地跑。是只白狐狸，还像是小孩子。我端起枪在后面追。没想到，它跑得可真快，猛一下钻进花丛，消逝了身影。我目瞪口呆地站住身，像是看丢了白天的月亮。真行，硬是巧妙地把我给甩掉了。

    ④这时候，身后传来奇怪的声音：“您来了。”我吃一惊，回头看去，那儿有个小小的商店，门口有块蓝色招牌，写着：“印染桔梗店”。招牌下面，规规矩矩地站着一个腰围藏青色围裙的小店员。“哦，是刚才那小狐狸变的。”我马上明白了。“能不能让我歇一会儿？ ”变成店员的小狐狸甜甜地一笑：“请，请。”把我领进店内。

    ⑤“这印染店，到底是染什么的？”“什么都能染，对了，给你染手指头吧！”狐狸说罢，把自己的双手伸展在我的眼前。两只小小的白手，只有大拇指和食指，染得蓝蓝的。狐狸用染蓝的四根手指头，组成菱形的窗户，然后，把窗户架在我眼上，快乐地说：“喏，请您看一看吧！”

    ⑥于是，我不情愿地往窗户里瞧，接着，大吃一惊。

    ⑦小窗户里，有一只美丽的狐狸妈妈，轻轻地竖着尾巴，一动不动地坐着。狐狸凄然地说：“这是我的妈妈，很久以前，她被‘呼’地打死了。”“呼——？是枪吗？”“是，是枪。”狐狸无力地垂下双手，低下了头。它根本没注意到暴露了自己的正身。

    ⑧狐狸接着说：“后来， 也是这样的秋天，风唰唰地吹着，桔梗花齐声说：“ 染你的手指头吧，再组成窗户吧！”我就把好多桔梗花堆在一起，用花汁染了我的手指头。从此我就不再寂寞了，无论什么时候，我都能从窗户里看见妈妈的身影了。”

    ⑨我十分感动，实际上，我也是独自一人。“我也想要这样的窗户啊！”狐狸用笔蘸满蓝色的水，慢慢地、仔细地给我染手指头。一会儿，我的大拇指和食指变成了桔梗色。我的心扑通扑通直跳，战战兢兢地把菱形的窗户架在眼睛上。突然，我这小小的窗户里，映出一个少女的身影。穿着带花纹的连衣裙，戴着有飘带的帽子。眼睛底下，有个黑痣。那是我过去最最喜欢，而现在再也不可能见到了的那个少女呀。

    ⑩我想表示谢意，就去摸裤子的口袋，可是口袋里一分钱也没有。我就对狐狸这样说：“真不巧，一分钱也没有。这样吧，我的东西，你要什么我给你什么。帽子也行，上衣也行……于是狐狸说：“那么，请把枪给我。”我有点为难了。但一想到刚刚得到的那扇美丽的窗户，一杆枪，也就不值得惋惜了。“好吧， 给你吧！”我大方地把枪给了狐狸。

    ⑪狐狸送了我一些蘑菇，我高高兴兴地回去了。我一面走，一面又用手指组成窗户。这一回，窗户里面下着雨，朦胧地看见了我怀恋的庭院。套廊下边，扔着被雨淋湿了的小孩子的长靴。(那是我的！)妈妈穿着单衣，蒙着白毛巾：“呀，多不好，随便乱扔！”我甚至仿佛听见了那声音。

    ⑫院子里，有妈妈种的小菜园，一团青色的紫苏，也淋着雨。家里有一点亮。点着电灯，混着无线电的音乐，断断续续地传来两个孩子的笑声。那是我的声音，另一个，是死了的妹妹的声音……

    ⑬“呼——”我大叹一口气，放下双手，不知为什么，我特别悲哀了。孩子时期，我的家被火烧掉，那院子，现在已经没有了。

    ⑭尽管那样，我却拥有了了不得的手指头。要永远珍惜这手指头，我想着，在林中道路上走。

    ⑮不料想，回到小屋，我首先干的事是什么呢？啊，我完全无意识地洗了手！这是长期养成的习惯。蓝色立即褪掉了。洗干净了的手指头，不管怎样组成菱形的窗户，里面只能看到小屋的天花板。

    ⑯第二天，我想再到狐狸家去，重染一遍手指头。但是，不论在杉树林里怎么走，仍然是杉树林。桔梗花田什么的，哪儿也没有。

    ⑰后来，有好几天，我都在山中徘徊。只要有一点似乎是狐狸的叫声，只要森林里可能有白影子闪动，我就直起耳朵，一动不动地向那个方向搜索。可是从那以后，我一次也没有遇到狐狸。

    ⑱虽说如此，我还是常常会用手指搭成一扇窗户。我想，说不定会看到点什么呢。常有别人嘲笑我：你怎么有这个怪癖？

(选自安房直子《狐狸的窗户》，有删改)

新冠疫苗接种是道必答题

    ①当前，我国新冠疫苗接种工作有序展开，接种总剂次数居全球第二。从3月下旬开始，我国启动了新冠疫苗接种数据日报制度，这是我国疫苗接种史上首次启动日报制度。每天更新新冠疫苗接种数据，既是展示一张“进度表”，也是发布一道“动员令”。

    ②在全球新冠肺炎疫情仍在流行的背景下，我国疫情防控措施得力，国内感染风险较低，但疫情传播风险依然存在。防控疫情最有效、最经济的办法，就是接种疫苗。目前，我国新冠病毒疫苗研发取得可喜进展，已有多款疫苗获批使用。我国正在按照“应接尽接、梯次推进、突出重点、保障安全”的原则，积极组织实施疫苗接种，稳步提高疫苗接种人群覆盖率。

    ③值得注意的是，部分群众对疫苗接种的科学性、重要性和必要性还存在一些认识上的误区。当前，部分群众疫苗接种意愿不高，一个重要原因是国内疫情形势好转。有人存在侥幸心理，觉得随着天气变暖，疫情不会加重，没有必要再打疫苗了；有人怀疑疫苗的安全性和有效性，担心接种疫苗会发生不良反应，影响身体健康；有人认为接种疫苗的保护作用不大，打不打都一样：还有人认为“别人打了，自己就不用打了”，盲目指望靠他人建起免疫屏障。这也提醒我们，让理性战胜偏见，让科普跑赢谣言，才能打消部分群众的顾虑，让“应接尽接”尽早成为现实。

    ④事实上，接种疫苗是战胜疫情的利器，利己利人，利国利民，不是选择题而是必答题。于个人而言，接种疫苗，既能保护自身健康，也能保护家人和周围人的健康；于国家而言，接种疫苗，不仅可以降低感染率、重症率和病亡率，而且可以有效阻断疫情传播，让大多数人的健康得到保证。可以说，接种疫苗是一份社会责任。因为传染病是在人与人之间传播的，没有人是一座“孤岛”，没有人能够独善其身。如果人人心存侥幸，或者将阻断病毒传播的希望寄托在他人身上，免疫屏障就无法建立。同时，针对个别地方接种工作中出现的简单化甚至“一刀切”情况，强制要求全员接种，必须坚决子以纠正。

    ⑤当前，我国除个别地方外已无新冠肺炎本土新发病例，防疫形势稳中向好，这很容易使人忽视疫情防控的长期性和艰巨性。在全球疫情防控中，中国跑赢了上半场。但是，如果不尽快建立起免疫屏障，就有可能形成一个免疫洼地。在人员流动频繁的现代社会， 重新打开国门是必然趋势，而目前我国绝大多数人尚处于没有免疫的状态。只有通过大规模疫苗接种实现群休免疫，才能完全打开国门，否则会面临很大风险。因此，我们必须把握窗口期，加快推进接种疫苗，这样才能有效抵御疫情输入的风险，在全球疫情防控中跑赢下半场。

    ⑥前不久，云南瑞丽再次出现新冠肺炎疫情，为人们敲响了警钟。目前，我国绝大多数人都是新冠肺炎的易感染者，如果身体条件允许，建议都去接种疫苗。从构筑免疫屏障角度看，接种疫苗，既是个人权利，也是公民义务。只有人人参与人人尽贵，才能筑起强大的免疫屏障，打羸疫情防控阻击战。

“送别”是古诗词中最为常见的主题。以上两首送别诗可谓在古代送别诗中别具一格。请结合诗歌内容分别分析诗人分别时的情感。

贾岛，字阆仙。初，连败文场，囊箧空甚，遂为浮屠^① ， 名无本，居青龙寺。元和中，岛尝跨蹇驴张盖^② ， 横截天衢^③。时秋风正厉，黄叶可扫，遂吟曰：“落叶满长安。”方思属联，杳不可得，忽以“秋风吹渭水”为对，喜不自胜，因唐突大京兆刘栖楚，被系一夕，旦释之。后偶得句“鸟宿池边树，僧推月下门。”又欲作“僧敲”，炼之未定，吟哦，引手作推敲之势， 傍观皆讶。时韩退之尹京兆，车骑方出。不觉冲至第三节，左右拥至马前。岛具实对，未定“推”、“敲”，神游象外，不知回避。韩驻久之，日：“敲字佳。”遂并辔归，共论诗道。结为布衣交，遂授以文法。去浮屠，举进士。一日，宣宗微行至寺，闻钟楼上有吟声，遊登，于岛案上取卷览之，岛不识，因作色攘臂，睨而夺之日：“郎君鲜釀自足^④ ， 何会此耶？”帝下楼去。继而觉之大恐伏阙待罪上讶之。他日，授遂州长江主薄，后迁普州司仓。临死之日，家无一钱，惟病驴、古琴而已。

(节选自《唐才子传》卷五，有删改)

【注释】①浮屠：和尚。②跨蹇驴张盖：骑着跛脚的驴，打着伞。③天衢：指京都的大路。④鲜醴(nóng)自足：衣着鲜艳，该知足不奢求。

人，活得要有一股劲！这劲，是史铁生与命运抗争的初劲，是安塞腰鼓冲破闭塞落后的猛动，是牧羊人布菲老人几十年坚守植树的楞劲……作为新时代的我们，学习上，要有一股猛劲；工作上，要有一股能劲；事业上，要有一股牛劲！有劲的生活，才是最有希望的生活！

读了这个材料，引发了你哪些联想与思考？请从下面三个任务中任选一个作文。

任务一：表哥大学毕业，一直未找到满意的工作，比较频度，整天在家玩游戏消磨时间，请你给他写一封信，激起他对生活的热情和干劲。

任务二：结合你的生活经历写一篇文章，讲述你有劲的生活故事。

任务三：还有一个多月就要中考了，同学们学习劲头还不足，请写一篇在班会上发言的演讲稿，鼓舞同学全力出击，拿出猛劲，向中考发起最后的冲刺。

要求：不少于500字；不要抄袭、套作；不得出现个人真实信息，如地名、校名、人名等。