沪教版2021-2022学年九年级上册期中考试模拟试卷

沪教版2021-2022学年九年级上册期中考试模拟试卷
教材版本：化学
试卷分类：化学九年级上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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1. 单选题

推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）

A . 分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子 B . 燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光放热现象的变化一定是燃烧 C . 化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化 D . 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

2. 填空题
用化学符号表示： ①2个氢原子： ②3个铝离子： ③2个水分子 ④氧化镁中镁元素的化合价为正二价

3. 综合题
根据下列几种粒子的结构示意图，用微粒的序号填空：（1）其中属于阴离子的是。（2）具有相似化学性质的原子是。（3）属于金属原子的是。（4）属于同种元素的是。

4. 综合题

如图所示，A是钨元素在元素周期表中的信息，B～E是四种粒子的结构示意图。

5. 单选题
下列有关氧化反应、化合反应、分解反应的说法，正确的是( ) A . 有两种物质参加的反应是化合反应 B . 有氧气参加的反应，一定是氧化反应 C . 化合反应一定是氧化反应，氧化反应不一定是化合反应 D . 生成两种或两种以上物质的反应是分解反应

6. 单选题
下列措施是为了防止环境污染的是（） A . 食盐加碘 B . 禁止食用霉变的食品 C . 禁止饮用工业酒精 D . 禁止鸣放鞭炮

7. 单选题
有a.b两支试管，b试管内有少量二氧化锰。现同时向两支试管内滴加等质量的同种过氧化氢溶液，能正确表示a. b两支试管放出氧气的质量与反应时间关系的图是（） A . B . C . D .

8. 综合题

我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人们的生产、生活与化学密不可分。选择适当物质的序号填空：

A．氧气 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．氖气 E．氮气 F．氨气

9. 实验探究题

学习了 $\text{[math]}$ 对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似 $\text{[math]}$ 的催化作用呢？于是进行了以下探究。

（1）（猜想1） $\text{[math]}$ 不是催化剂
（猜想2） $\text{[math]}$ 参与反应产生 $\text{[math]}$

（猜想3） $\text{[math]}$ 是反应的催化剂，反应前后不变。
（2）（实验）用天平称量 $\text{[math]}$ ，取5mL $\text{[math]}$ 的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

步骤①和③的目的是。
（3）填写下表：

步骤③现象

步骤⑥结果

结论

带火星的木条

猜想成立

（4）小亮发现：收集的氧气占集气瓶容积的60%（空气占40%）时，能使带火星的木条复燃。那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢？小亮对此展开探究：

第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入①-⑤号集气瓶中，记录实验现象。

小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表。

请根据实验回答下列问题：

①使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠？（填“是”或“否”）。

②可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数最低是 $\text{[math]}$ 。

③实验三将燃着的蜡烛放在如图1所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示，下列说法错误的是（填序号）。

A．蜡烛燃烧需要氧气

B．蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为 $\text{[math]}$

C．蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气

D．蜡烛熄灭后，密闭容器中的二氧化碳体积分数为 $\text{[math]}$

10. 单选题
下列有关催化剂的说法正确的是（） A . 在化学反应前后质量不发生变化 B . 在化学反应前后状态不发生变化 C . 没有催化剂反应不能发生 D . 不参与化学反应，只加快反应的速率

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