河南省郑州市登封市嵩阳中学2021-2022学年九年级上学期历史月考试卷

河南省郑州市登封市嵩阳中学2021-2022学年九年级上学期历史月考试卷
教材版本：历史
试卷分类：历史九年级上学期
试卷大小：1.0 MB
文件类型：.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间：2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题
下列图片共同反映了（    ） A . 古老文字，象形表意 B . 奴隶社会，神灵崇拜 C . 亚洲古国，文明领先 D . 法制传统，源远流长

2. 单选题
如果房子倒了，压死了房主一个小孩，则造房子的工匠，依法亦必牺牲一个儿子。”《汉谟拉比法典》的上述规定体现了（    ） A . 同态复仇 B . 自由平等 C . 君权神授 D . 尊卑有序

3. 单选题
在古希腊雅典城邦，民众法庭审判官由公民抽签选出，任期只有一年，每个公民一生中只能担任两次审判官的职务。此规定（    ） A . 提供了公民参与政治的均等机会 B . 表明全体雅典人都有机会参与国家管理 C . 确保了公民大会决策的公正无私 D . 有利于维护法庭审判的公平、公正

4. 单选题
《十二铜表法》第九表公法的第一条提到：“不得为任何个人的利益，制定特别的法律。”该内容表明（    ） A . 该法维护的是奴隶主阶级的利益 B . 成为西方文明之源 C . 国王重视广大人民的切身利益 D . 蕴含着“法律面前，人人平等”的理念

5. 单选题
在考古发现的众多中亚艺术品中，有大量的希腊题材的艺术作品。在佛教的壁画及雕塑中，有很多希腊的影子，例如太阳神阿波罗就跑到了佛救艺术中。造成这一现象的主要原因是（    ） A . 希腊城邦建立 B . 佛教对外传播 C . 亚历山大东征 D . 罗马帝国扩张

6. 单选题
通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。结果形成了（    ） A . 君主立宪制度 B . 共和制 C . 西欧封建等级制度 D . 元首制

7. 单选题
在公元前500年前后，东西方各个文明都出现了伟大的思想家、精神导师。他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活，因此这个时期也被称为是轴心时代。下列不能列为这一时期代表人物的是（    ） A . 中国的孔子 B . 希腊的亚里士多德 C . 印度的乔达摩·悉达多 D . 阿拉伯的穆罕默德

8. 单选题
7世纪前。日本贵族兼并土地，争战不休，社会上出现了“老者啃草根而死于道垂，幼者含乳以母子共死”的惨状，人民开始了反抗，于是日本政府开始进行改革。材料表明日本改革是为了（    ） A . 缓和社会矛盾 B . 推翻幕府统治 C . 加强君主专制 D . 防止贵族争战

9. 单选题
“这些商人绕过行会，自己购买原材料，提供给乡下闲着的、靠计件工资从事劳动的手艺人。这种“外包”制度的基本原理是利润，而不是“价格公平”，商人在支付原材料和人力费用上尽力压低价格，而在出售产品时则尽可能拍高价格，以确保其投资回报的最大化。”材料反应了（    ） A . 西欧封建行会的发展 B . 西欧资本主义经济的萌芽 C . 西欧封建庄园经济的发展 D . 西欧封建城市的兴起

10. 单选题
“人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”，是因为其实质是（    ） A . 全面复兴了古代希腊罗马文化 B . 几乎蔓延到了西欧所有国家 C . 是资产阶级的思想解放运动 D . 为法国大革命提供了思想武器