山东省泰安市新泰市2021-2022学年四年级上学期语文期中试卷

山东省泰安市新泰市2021-2022学年四年级上学期语文期中试卷
教材版本:语文
试卷分类:语文四年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 语言表达
给下列句子加上标点。

    普罗米修斯摇摇头    坚定地回答    为人类造福    有什么错    我可以忍受各种痛苦    但决不会承认错误    更不会归还火种    

2. 填空题
给加点字选择正确的读音。

花落(shé  zhé)

(jīng jìng)

(mì bì)

(xué xuè)

雾(bó báo)

(fèn fēn)

(qián qiǎn)

(xiá jiá)

3. 填空题
读拼音,写词语,注意书写要美观。

jí shǐ

bēi cǎn

jiāng yìng

yán lì

shèn zhòng

jiāo guàn

yī lài

bēng liè

4. 填空题
读一读,划去括号里不合适的词语。
  1. (1) 蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样(柔软  柔弱),所以人们对它的劳动成果感到(惊奇  惊讶)
  2. (2) 蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常(慎重  郑重)地选择住址,一定要排水(优秀  优良),并且有(温和  温柔)的阳光。
  3. (3) 海上的夜是柔和的,是(平静的 静寂的),是梦幻的。
5. 填空题
比一比,再组词。

6. 语言表达
按要求改写句子。
  1. (1) 我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)
  2. (2) 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)
  3. (3) “我又胖又美!我胖得要爆裂开来了。“这粒豌豆说。(将提示语放中间)
  4. (4) 沟水汩汩,很满意地响着。(仿写句子)
  5. (5) 霎时 顿时 忽然 一会儿功夫(任选两个词语描绘一下“雷雨”)
  6. (6) 例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

    那时没有电灯,没有电视,没有收音机(照样子,改写句子)

7. 默写
根据课文内容填空。
  1. (1) 一道残阳铺水中,。由这两句诗可以想象到的景象。
  2. (2) 《呼风唤雨的世纪》一文中,用诗句“”来赞叹
  3. (3) 谚语,蕴含着劳动人民丰富的经验。随着秋雨的到来,天气逐渐转寒,。”每当看到大雁南飞,爷爷总会说:“。”
  4. (4) 人不是生下来就懂得道理的,正如韩愈所说:“?”
  5. (5) 李商隐的“云母屏风烛影深,,碧海青天夜夜心。”一诗取材于古代神话故事。我还知道我国古代神话有:
8. 语段阅读
课内阅读

    爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

    爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

  1. (1) 文中有句比喻句与众不同,请找出来。并仿写一句。
  2. (2) 根据选文,提一个问题并作答。
  3. (3) 划线句子中的“逐渐”能去掉吗?为什么?
  4. (4) 作者为什么能把爬山虎向上爬的过程写得这么详细呢?
9. 现代文阅读
课外阅读。

寻找理想的小田鼠

    杰克和吉米是两只小田鼠,它们各自都有着很伟大的理想和抱负。“我要走遍全世界,去欣赏最美丽的风景,在那儿种满庄稼。”吉米说道。

    可是怎样才能实现这些理想呢?这可难为了两只小田鼠。“要不,我们去找智慧老人吧,我想他一定有办法帮助我们。”杰克提议道。于是,走了很多路,终于找到了传说中的智慧老人。

    它们向智慧老人说明了来意,老人并没有说什么,只是分别给了它们一粒种子,谁就能找到实现理想的途径。”说完就消失了。

    几年后,智慧老人找到两只小田鼠,问它们种子的情况。杰克摸出了随身携带的一个衬着丝绒的锦盒,“我把种子放在锦盒里,每天拿出来看好几次,向吉米走去。

    只见吉米抹了抹头上的汗珠,指着庄稼地兴奋地对智慧老人说:“我把种子种到了地里,每天浇水、施肥。这样每年都可以得到很多同样的种子。”

    智慧老人捋着长长的胡须,高兴地说:“好孩子,你已经找到了实现理想的途径!”杰克不解地问:“可是我把种子保存得最好,“孩子,理想就像这粒种子,总有一天它会变坏的。”

  1. (1) 在下面的横线上填上合适的词语。

    的胡须    的风景    的理想

  2. (2) 听了智慧老人的话后,杰克和吉米分别是怎样保存种子?
  3. (3) “孩子,理想就像这粒种子,你整天守着它,总有一天它会变坏的。”你是怎样理解这句话的?
  4. (4) 你的理想是什么?为了实现这个理想,你打算怎么做呢?
  5. (5) 请你根据文章所表达的中心,提一个有价值的问题,并尝试回答一下。
10. 写作题
只要仔细观察,身边处处皆美景,我们的校园也不例外。想一下,按照一定的顺序写出来。题目自拟,注意内容具体