历社八上1.2.2《诸侯争霸与社会变革》同步试卷

历社八上1.2.2《诸侯争霸与社会变革》同步试卷
教材版本:历史与社会(人文地理)
试卷分类:历史与社会八年级上学期
试卷大小:1.0 MB
文件类型:.doc 或 .pdf 或 .zip
发布时间:2024-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 材料分析题

观察下面的战国形势图,回答问题。

  1. (1) 图中的字母代表战国七雄,请写出字母所代表的诸侯国名称。


  2. (2) 为了在战争中取胜,各诸侯国竞相网罗人才,弃旧图新,一时间形成了变法的风潮。请写出在A、B、G三国进行变法的人分别是谁,其中影响最大的是哪一次。

  3. (3) 结合所学知识,谈谈变革与争霸的关系。

2. 材料分析题
改革是推动社会进步的强大动力。阅读材料,回答问题。

材料一:春秋战国时期生产工具图

材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。

——《史记·商君列传》

材料三:商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。后五月而秦惠王车裂商君以徇。曰:“莫如商君反者!”遂灭商君之家。

——《史记·商君列传》

  1. (1) 根据材料一,你能获取什么历史信息?这些信息说明了什么问题?
  2. (2) 根据材料二,写出该历史事件的名称。结合材料二中的一句话,简述该历史事件与秦朝建立的联系。
  3. (3) 根据材料二,三,列举2项该历史事件中“损害宗室贵戚利益”的革新措施,并说明理由。结合所学知识,三则材料共同反映了春秋战国时期怎样的时代特征?
3. 单选题
《史记·楚世家》记载:“(春秋时期)(楚庄王)八年,伐陆浑戎(在洛阳西南),遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重。”这反映了当时
A . 周室衰微,王命不行 B . 尊王攘夷,大国争霸(    ) C . 列国内乱,诸侯兼并 D . 王权衰弱,分封制受到破坏
4. 单选题
“霸主制度为中国维持了相当程度的秩序,避免了无中心的混乱。争霸的结果,一方面国家形态由西周瓦解后出现的不完整的功能和结构,转变为完整的主权国家;另一方面国家形态摆脱了血缘组织的残余,转变为领土国家。”由材料可以直接得到的信息是(    )
A . 霸主制度有利于主权国家和领土国家的形成 B . 对待春秋争霸需要辩证地加以看待 C . 西周时期周王室衰微,诸侯间争霸兼并不休 D . 春秋的霸主实际上已经取代了周天子的地位
5. 单选题
“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实?(    )
A . 晋文公称 B . 齐桓公称霸 C . 越王勾践称霸 D . 楚庄王称霸
6. 单选题
《诗经·卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也……”据考证,该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作,印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与此密切相关的史实是(    )
A . 春秋争霸 B . 商鞅变法 C . 战国兼并 D . 楚汉之争
7. 单选题
春秋时期,强大的诸侯,迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。你知道春秋时期的首霸是(    )
A . 楚庄王 B . 晋文公 C . 齐桓公 D . 宋襄公
8. 单选题
下列有关春秋时期的叙述,不符合史实的是(    )
A . 铁农具和牛耕的使用是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志 B . 春秋时期社会比较安定 C . 分封制逐步瓦解 D . 出现了大规模的民族交流
9. 单选题
“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”,反映了春秋时期最显著的政治特点是(    )
A . 分封诸侯众多,离心离德 B . 周王室中兴,王权加强 C . 霸主尊王攘夷,辅助弱小 D . 周王室衰微,诸侯争霸
10. 单选题
公元前720年,周平王去世,即位的桓王遵从其遗愿,将大权交给西虢公,心怀不满的郑庄公既不为平王奔丧,也不朝贺新王登基,却命人侵入王室疆土,抢夺已成熟的庄稼,从此“周郑交恶”。此材料反映了(    )

①周王朝的势力衰微,周天子逐渐失去天下共主的地位

②诸侯争霸战争加快了统一的进程

③铁制农具和牛耕的使用

④分封制逐渐瓦解

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①④
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