1. 单选题 | |
对下列加点词语的理解,有误的一项是( )
A . 居则曰 居:平时,平日
B . 如其礼乐,以俟君子 俟:等待
C . 异乎三子者之撰 撰:撰写
D . 点!尔何如 何如:怎么样
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2. 单选题 | |
下列选项中与其他三个选项句式特点不同的一项是( )
A . 不吾知也
B . 毋吾以也
C . 则何以哉
D . 因之以饥馑
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3. 单选题 | |
对下列句中加点词的用法及含义判断正确的一项是( )
①毋吾以也 ②加之以师旅 ③宗庙之事,如会同 ④如其礼乐,以俟君子
A . ①②相同,③④不同。
B . ①②相同,③④相同
C . ①②不同,③④相同。
D . ①②不同,③④不同。
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4. 单选题 | |
下列句中加粗的词语古今意义相同的一项是( )
A . 以吾一日长乎尔
B . 加之以师旅,因之以饥馑
C . 宗庙之事,如会同
D . 冠者五六人,童子六七人
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5. 单选题 | |
下列说法正确的一项是( )
A . 子路的志向是治理一个受大国侵略而且遭受饥荒的千乘之国,并保证三年内使人民勇于作战并懂得义理。“夫子哂之”,说明孔子并不赞同子路的志向,因而对其表示讥笑。
B . 冉有的志向是治理一个小国,三年内使人民富足。至于礼乐教化,则要等待高明的君子了,他谨慎小心,谦虚退让,孔子对其志向非常地赞赏。
C . 公西华的志向是能在诸侯举行祭祀或会盟时担任一个“小相”,他谦恭有礼,娴于辞令。但孔子并不认为其志在小。
D . 曾皙洒脱高雅、从容淡定。他只愿能在暮春时节,脱下冬衣,穿上春衣,和五六个成年人,带着六七个少年,在沂水边洗洗澡,在舞雩台上吹吹风,一路唱着歌回来。孔子对此表示赞赏,因为孔子也向往那种与世无争的生活。
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6. 文言文阅读 | |
阅读下面文言文,回答问题。
孔子北游于农山,子路、子贡、颜渊侍侧。孔子四望,喟然而叹曰:“于斯致思,无所不至矣。二三子各言尔志,吾将择焉。” 子路进曰:“由愿得白羽若月,赤羽若日,钟鼓之音上震于天,旌旗缤纷下蟠于地。由当一队而敌之,必也攘地千里,搴旗执聝①。唯由能之,使二子者从我焉。” 夫子曰:“勇哉!” 子贡复进曰:“赐愿使齐、楚合战于漭瀁②之野,两垒相望,尘埃相接,挺刃交兵。赐着缟衣白冠,陈说其间,推论利害,释二国之患。唯赐能之,使夫二子者从我焉。” 夫子曰:“辩哉!” 颜回退而不对。孔子曰:“回,来,汝奚独无愿乎?”颜回对曰:“文武之事,则二子者既言之矣,回何云焉?”孔子曰:“虽然,各言尔志也,小子言之。”对曰:“回闻薰莸③不同器而藏,尧桀不共国而治,以其类异也。回愿得明王圣主辅相之,敷其五教④ , 导之以礼乐,使民城郭不修,沟池不越 , 铸剑戟以为农器,放牛马于原薮,室家无离旷之思,千岁无战斗之患,则由无所施其勇,而赐无所用其辩矣。” 夫子凛然曰:“美哉!德也。” 子路抗手而对曰:“夫子何选焉?” 孔子曰:“不伤财,不害民,不繁词,则颜氏之子有矣。” [注]①搴(qiān):拔取;聝(guó):古代战争中割取所杀敌人的左耳以记功,这里代指左耳。②漭瀁(mǎng yàng):水广阔无边的样子。③薰:香草;莸(yóu):臭草。④五教:指父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。
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7. 默写 | |
补写出下列句子中的空缺部分。
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8. 语言表达 | |
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙描绘出这样的春游情景:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”请为下面两副对联分别拟写下联和上联,概述这一春游情景。
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9. 语言表达 | |
下图是为宣传山东旅游而设计的一个推介图标。请写出该图标中除文字外的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺。不超过80字。
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10. 语言表达 | |
分别概括出下列三则《论语》章句所体现的孔子的学习观。
①子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”(《论语·学而》) ②子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《论语·为政》) ③子曰:“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《论语·为政》) |